برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراك الحس-حركي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريا
العناوين الأخرى
Training program to develop some sensory-motor perception for visually impaired kindergarten children
المؤلفون المشاركون
شعير، إبراهيم محمد محمد
رماح، ندى حامد إبراهيم
ضياء الدين محمد عبد الكريم
المنصوري، ندى أحمد أحمد
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة
العدد
المجلد 7، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 1-33، 33ص.
الناشر
جامعة المنصورة كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الباحثون
- العام الدراسي
- الأطفال
- المعوقون
- البرامج التعليمية
- الغرف الصفية
- رياض الأطفال
- الإدراك
- الدقهلية
- المهارات
- القدرة الحركية
الملخص AR
التعرف على تأثر برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراك الحس – حركي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريا.
مجموعة الدراسة: اقتصر البحث الحالي على مجموعة مكونة من (7) أطفال من المعاقين بصريا من المستوى الاول من (4-5) سنوات لروضة جمعية النور و الامل للمكفوفين و تأهيل الأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة بمدينة المنصورة، التابعة لمديرية الشئون الاجتماعية بمحافظة الدقهلية، في الفصل الدراسي الاول من العام الدراسي (2020-2021).
منهج الدراسة: استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحد.
أدوات و مواد الدراسة: لتحقيق هدف الدراسة تم إعداد الأدوات و المواد التالية:
مقابلة شخصية مفتوحة مع معلمين الأطفال المعاقين بصريا لتحديد أبعاد الإدراك الحس- حركي.
مقياس الإدراك الحس- حركى لأطفال الروضة المعاقين بصريا من (4-5) سنوات.
(إعداد الباحثة)
برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراك الحس – حركي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريا.
(إعداد الباحثة)
نتائج الدراسة:
توصلت الدراسة أنه:
توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متغيرات الإدراك الحس- حركى للأطفال المعاقين بصريا بين القياس القبلى و البعدى للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدى.
للبرنامج التدريبى تأثير ايجابى في تنمية بعض مهارات الإدراك الحس- حركى لأطفال الروضة المعاقين بصريا.
Objective of the study
الملخص EN
Is to now about the effect of Training Program to Develop Some Sensory – Motor Perception for Visually Impaired kindergarten Children.
Study Group: The current research was limited to a group of seven children from the first level of (4-5) years for the kindergarten of Al-Nour and Al-Amal Association for the Blind and Rehabilitation of People with Disabilities in Mansoura City, to follow it to the Directorate of Social Affairs in Dakahlia Governorate in the first semester of the academic year (2020- 2021)
Study methodology: The researcher used the semi-experimental approach based on the one-group design
Study tools: To achieve the aim of the study, the following tools were prepared:
1.
The Perception Scale - Kinesthetic for visually impaired Kindergarten children from (4-5) years old.
(Researcher preparation)
2.
A training program to develop some sensory-motor skills for visually Impaired Kindergarten Children.
(Researcher preparation)
Study: the study found: results of the:
1.
There are statistically significant differences in the sensory-motor perception variables for visually impaired children between the pre-measurement and the post-measurement of the experimental group in favor of the post-measurement.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المنصوري، ندى أحمد أحمد ورماح، ندى حامد إبراهيم وشعير، إبراهيم محمد محمد وضياء الدين محمد عبد الكريم. 2021. برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراك الحس-حركي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريا. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة،مج. 7، ع. 4، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438881
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ضياء الدين محمد عبد الكريم....[و آخرون]. برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراك الحس-حركي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريا. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة مج. 7، ع. 4 (نيسان 2021)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438881
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المنصوري، ندى أحمد أحمد ورماح، ندى حامد إبراهيم وشعير، إبراهيم محمد محمد وضياء الدين محمد عبد الكريم. برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات الإدراك الحس-حركي لدي أطفال الروضة المعاقين بصريا. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة. 2021. مج. 7، ع. 4، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438881
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1438881
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر