استخدام النمذجة الإلكترونية في تنمية المهارات الحياتية و خفض عيوب النطق و الكلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة
المؤلفون المشاركون
سحر توفيق نسيم
المولى، إيمان محمد جاد
مصطفى، مروة عوض السيد محمد
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة
العدد
المجلد 7، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 146-186، 41ص.
الناشر
جامعة المنصورة كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- المعوقون
- الصم و البكم
- المكفوفون
- صعوبات التعلم
- التدريب
- الإعاقات الجسدية
- اضطرابات اللغة
- المهارات
- الإعاقة الذهنية
- المهارات الحياتية
- متلازمة داون
الملخص AR
أصبحت مشاكل عيوب النطق و الكلام من أكثر المشاكل و التحديات التي تواجه عالمنا المعاصر وذلك لدى الأطفال و الكبار بصورة عامة، وذوى الفئات الخاصة بصورة خاصة، و من أهم أشكال عيوب النطق و الكلام: الحذف، و الإبدال، و الإضافة، و اللدغات، و التشويه، و بما أن اللغة هي وسيلة التواصل بين جميع البشر في مختلف الأماكن و بين مختلف الشعوب، أصبح الاهتمام بعلاج عيوب النطق و الكلام من أهم التحديات التي ينبغي مواجهتها في عصرنا الحديث.
و إذا كان من الأهمية علاج عيوب النطق و الكلام لدى الطفل العادي فإن من الضروري و الحتمية علاج هذه العيوب لدى الطفل المعاق؛ حيث أن اللغة تعد وسيلته الوحيدة في التعبير عن احتياجاته، و مما لاشك فيه أن الطفل ذوى الاحتياجات الخاصة بحاجة إلى رعاية من نوع معين تتناسب مع ما لديه من إمكانيات و قدرات (ماجدة عبيد، 2010، 11).
و تتعدد الفئات الخاصة بين الإعاقة العقلية و الإعاقة البصرية و الإعاقة السمعية و الموهوبين، و الإعاقة الإنفعالية و صعوبات التعلم و ذوى اضطرابات النطق و اللغة و الإعاقة الحركية (سعيد العزة، 2002: 5).
بل و تتعدد التصنيفات داخل كل فئة من الفئات الخاصة، فالمعاقون عقليا لا يشكلون فئة متجانسة فمنهم من هو بسيط الإعاقة أو متوسط الإعاقة أو شديد الإعاقة، حيث توجد فروق كبيرة بين أصحاب فئة الإعاقة العقلية، و تعتمد هذه الفروق على عوامل عديدة منها: الأسباب المؤدية للتخلف العقلى، و شدة الإعاقة، و الإعاقات المصاحبة لها(سعيد العزة، 2002: 56).
و يعتمد التصنيف الطبي للمعافين عقليا على تصنيفهم تبعا للأعراض الجسمية لديهم، و تعد فئة المنغولية أو متلازمة داون من أهم فئات الإعاقة العقلية التى تمثل هذا التصنيف(قحطان الظاهر، 2008: 73).
و يعد أطفال متلازمة داون من الشهر الثامن إلى نهاية السنة الأولى لديهم قدرة جيدة على التعبير عما يريدون، أما الأطفال الأكبر من هذا السن فانهم يجدون مشقة في أن يفهم الغير متطلباتهم فتنتج لديهم مشكلات عند التحدث، لذلك أصبح من الضروري إيجاد طريقة مؤقتة للتخاطب حيث تنمو مراكز التواصل و التحدث في المراكز العصبية في المخ، و من ثم تزداد مهارات الطفل على التواصل و التخاطب و تقليل هذه المعاناة في المستقبل (خالد مرعشلى، 2005: 27).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى، مروة عوض السيد محمد وسحر توفيق نسيم والمولى، إيمان محمد جاد. 2020. استخدام النمذجة الإلكترونية في تنمية المهارات الحياتية و خفض عيوب النطق و الكلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة،مج. 7، ع. 1، ص ص. 146-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438892
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المولى، إيمان محمد جاد....[و آخرون]. استخدام النمذجة الإلكترونية في تنمية المهارات الحياتية و خفض عيوب النطق و الكلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة مج. 7، ع. 1 (تموز 2020)، ص ص. 146-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438892
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى، مروة عوض السيد محمد وسحر توفيق نسيم والمولى، إيمان محمد جاد. استخدام النمذجة الإلكترونية في تنمية المهارات الحياتية و خفض عيوب النطق و الكلام لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة التهيئة. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة. 2020. مج. 7، ع. 1، ص ص. 146-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438892
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1438892
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر