مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي
العناوين الأخرى
The level of teaching practices of intermediate school female art education teachers in light of enhancing metacognitive thinking skills
المؤلفون المشاركون
الدوسري، محمد بن مفلح
الريس، أروى إبراهيم
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 141 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 79-122، 44ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الريس، أروى إبراهيم والدوسري، محمد بن مفلح. 2021. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي. المجلة التربوية،مج. 36، ع. 141، ص ص. 79-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443110
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الريس، أروى إبراهيم والدوسري، محمد بن مفلح. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي. المجلة التربوية مج. 36، ع. 141 (كانون الأول 2021)، ص ص. 79-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443110
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الريس، أروى إبراهيم والدوسري، محمد بن مفلح. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي. المجلة التربوية. 2021. مج. 36، ع. 141، ص ص. 79-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443110
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1443110
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
