مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي
Other Title(s)
The level of teaching practices of intermediate school female art education teachers in light of enhancing metacognitive thinking skills
Joint Authors
الدوسري، محمد بن مفلح
الريس، أروى إبراهيم
Source
Issue
Vol. 36, Issue 141 (31 Dec. 2021), pp.79-122, 44 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الريس، أروى إبراهيم والدوسري، محمد بن مفلح. 2021. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي. المجلة التربوية،مج. 36، ع. 141، ص ص. 79-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443110
Modern Language Association (MLA)
الريس، أروى إبراهيم والدوسري، محمد بن مفلح. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي. المجلة التربوية مج. 36، ع. 141 (كانون الأول 2021)، ص ص. 79-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443110
American Medical Association (AMA)
الريس، أروى إبراهيم والدوسري، محمد بن مفلح. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمات التربية الفنية في ضوء تعزيز مهارات التفكير ما وراء المعرفي. المجلة التربوية. 2021. مج. 36، ع. 141، ص ص. 79-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443110
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1443110
