فاعليه برنامج الدعم الأكاديمي في علاج ضعف المهارات القرائية بماده اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني عشر

العناوين الأخرى

The effectiveness of the academic support program in treating poor reading skills in Arabic for twelfth grade students

المؤلف

المنصوري، ميثاء قران سعيد

المصدر

المجلة العربية للتربية النوعية

العدد

المجلد 7، العدد 26 (28 فبراير/شباط 2023)، ص ص. 301-322، 22ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2023-02-28

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج الدعم الأكاديمي في علاج ضعف المهارات القرائية بمادة اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني عشر و التعرف على المهارات القرائية بمادة اللغة العربية و برنامج الدعم الأكاديمي و قد تم استخدام المنهج شبه التجريبي للإجابة عن تساؤل البحث و قد بلغ حجم العينة (60) طالبة بمدرسة بعيا للتعليم الأساسي و الثانوي للعام الدراسي 2021- 2022، و قد تم استبعاد الطالبات المشاركات في التجربة الاستطلاعية و بلغ عددهن (20) طالبة، و توصلت النتائج إلى أن استخدام برنامج الدعم الأكاديمي قد حسن من مستوى المهارات القرائية بمادة اللغة العربية لدى الطالبات عينة البحث.

الملخص EN

The aim of the current research is to identify the effect of academic support program in treating the weakness of reading skills in the Arabic language subject of the twelfth-grade students, and to identify the reading skills in the Arabic language subject and the academic support program.

the semi-experimental approach was used to answer the research question, and it reached the sample size is (60) students at Baia school for basic and secondary education for the academic year 2021-2022, and the students who participated in the exploratory experiment were excluded, and their number reached (20) students.

the most important results were that the use of the academic support program has addressed the weakness of reading skills in the language subject the Arabic female students have the same research.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المنصوري، ميثاء قران سعيد. 2023. فاعليه برنامج الدعم الأكاديمي في علاج ضعف المهارات القرائية بماده اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني عشر. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 7، ع. 26، ص ص. 301-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443788

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المنصوري، ميثاء قران سعيد. فاعليه برنامج الدعم الأكاديمي في علاج ضعف المهارات القرائية بماده اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني عشر. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 7، ع. 26 (شباط 2023)، ص ص. 301-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443788

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المنصوري، ميثاء قران سعيد. فاعليه برنامج الدعم الأكاديمي في علاج ضعف المهارات القرائية بماده اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني عشر. المجلة العربية للتربية النوعية. 2023. مج. 7، ع. 26، ص ص. 301-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443788

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 321-322

رقم السجل

BIM-1443788