فاعلية برنامج إرشادي وقائي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الرقمي (DQ) لعينة من طلاب المرحلة الإعدادية المعرضين لمخاطر الإنترنت
العناوين الأخرى
The effectiveness of a cognitive behavioral preventive counseling program in developing digital intelligence (DQ) for a sample of preparatory school students exposed to internet risks
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 44-92، 49ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف الباحث إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي وقاني معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الرقمي لعينة من طلاب المرحلة الإعدادية المعرضين لمخاطر الإنترنت، تكونت العينة الاستطلاعية من (۳٩۱) طالبا بالمرحلة الإعدادية من بعض مدارس المرحلة الإعدادية بمحافظة القاهرة، تراوحت أعمارهم بين (١٣-١٤) عام بمتوسط عمرى قيمته (١٣.٦)، و قد تكونت العينة التجريبية من (60) طالبا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعـة تجريبيـة و أخـرى ضابطـة قـوام كـل منهـمـا (۳۰) طالبا، تضمن البرنامج استراتيجيات متنوعة كالتدريب على إعادة البناء المعرفي، الحوار و المناقشة، التعلم بالنمذجة، و قد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا في الذكاء الرقمي بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة بعد تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير لفاعلية برنامج الإرشاد الوقائي في تنمية الذكاء الرقمي لعينة البحث.
الملخص EN
The current research aims to investigate the effectiveness of a cognitive behavioral preventive counseling program in developing the digital intelligence of a sample of preparatory school students exposed to the risks of the internet, the psychometric sample consisted of (391) students at the preparatory stage, taken from some governmental schools in Cairo governorate, the students' ages ranged between (13-14) years, the experimental sample consisted of (60) students which were divided into two groups : an experimental group and a control group, each of which was (30) students.
the program included various strategies, such as cognitive reconstruction, dialogue and discussion, and learning via modeling.
the results indicated that the statistics of the digital intelligence of the experimental group exceeded that of the control group after applying the stated program.
the results demonstrated the effectiveness of the preventive counseling program in developing the digital intelligence of the research sample.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الليثي، أحمد حسن محمد. 2022. فاعلية برنامج إرشادي وقائي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الرقمي (DQ) لعينة من طلاب المرحلة الإعدادية المعرضين لمخاطر الإنترنت. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 23، ع. 7، ص ص. 44-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444773
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الليثي، أحمد حسن محمد. فاعلية برنامج إرشادي وقائي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الرقمي (DQ) لعينة من طلاب المرحلة الإعدادية المعرضين لمخاطر الإنترنت. مجلة البحث العلمي في التربية مج. 23، ع. 7 (تموز 2022)، ص ص. 44-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444773
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الليثي، أحمد حسن محمد. فاعلية برنامج إرشادي وقائي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الرقمي (DQ) لعينة من طلاب المرحلة الإعدادية المعرضين لمخاطر الإنترنت. مجلة البحث العلمي في التربية. 2022. مج. 23، ع. 7، ص ص. 44-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444773
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 85-90
رقم السجل
BIM-1444773
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر