Smartphone use addiction among Kuwait University students and its relationship to their academic performance from their perspectives

العناوين الأخرى

إدمان استخدام الهواتف الذكية بين طلاب جامعة الكويت وعلاقتها بأدائهم الأكاديمي من وجهة نظرهم

المؤلفون المشاركون

Sulayman, Ahmad Sulayman
al-Ibrahim, Salih Ali Hamzah

المصدر

The Educational Journal

العدد

المجلد 35، العدد 140 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 11-37، 27ص.

الناشر

جامعة الكويت مجلس النشر العلمي

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

الكويت

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا التعليم
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين إدمان الطلبة على استخدام الهواتف الذكية ومخرجات العملية التعليمية (المعدل التراكمي) بالإضافة إلى تأثير بعض المتغيرات الديموغرافية على ذلك الإدمان.

اختيرت العينة العشوائية المكونة من 2085 طالبا وطالبة من جامعة الكويت لهذه الدراسة، وجمعت البيانات باستخدام مقياس إدمان الهواتف الذكية (SAS) وتحليلها بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).

أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة سلبية بين إدمان الطلاب على الهواتف الذكية والمعدل التراكمي (ر= -077، م= 2085، ح= 0.000)، وكذلك أشارت إلى أن الطلاب الذين تخصصوا في العلوم الاجتماعية أظهروا إدمانا على استخدام الهواتف الذكية أكثر من الطلاب الذين تخصصوا بالعلوم.

الملخص EN

This study aims to explore the relationship between smartphone addiction (SPA) and grade point average (GPA) and identify the impact of selected demographic variables on SPA.

A total of 2085 undergraduate students from Kuwait University were randomly selected to participate in the current study.

Data were collected using the smartphone addiction scale (SAS) and analyzed by SPSS.

The results revealed a negative relationship between SPA and GPA, r= -.077, n= 2085, p= 0.000.

Another finding was that students who majored in art showed more addiction to smartphone use than students who majored in science.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Sulayman, Ahmad Sulayman& al-Ibrahim, Salih Ali Hamzah. 2021. Smartphone use addiction among Kuwait University students and its relationship to their academic performance from their perspectives. The Educational Journal،Vol. 35, no. 140, pp.11-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447363

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Sulayman, Ahmad Sulayman& al-Ibrahim, Salih Ali Hamzah. Smartphone use addiction among Kuwait University students and its relationship to their academic performance from their perspectives. The Educational Journal Vol. 35, no. 140 (Sep. 2021), pp.11-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447363

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Sulayman, Ahmad Sulayman& al-Ibrahim, Salih Ali Hamzah. Smartphone use addiction among Kuwait University students and its relationship to their academic performance from their perspectives. The Educational Journal. 2021. Vol. 35, no. 140, pp.11-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447363

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 32-37

رقم السجل

BIM-1447363