فاعلية إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using the listening triangle strategy in developing critical reading skills among sixth grade students

المؤلف

العذيقي، ياسين بن محمد بن عبده

المصدر

مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية

العدد

المجلد 2021، العدد 8 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 102-135، 34ص.

الناشر

جامعة بيشة عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العذيقي، ياسين بن محمد بن عبده. 2021. فاعلية إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية،مج. 2021، ع. 8، ص ص. 102-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448758

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العذيقي، ياسين بن محمد بن عبده. فاعلية إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية ع. 8 (آذار 2021)، ص ص. 102-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448758

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العذيقي، ياسين بن محمد بن عبده. فاعلية إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 8، ص ص. 102-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448758

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1448758