درجة توافر معايير الجودة الشاملة في كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين

المؤلف

الشحادات، عائشة جودة رشيد

المصدر

المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 3، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 39-66، 28ص.

الناشر

المركز الأردني للبحوث و الدراسات أريام

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشحادات، عائشة جودة رشيد. 2021. درجة توافر معايير الجودة الشاملة في كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 4، ص ص. 39-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448855

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشحادات، عائشة جودة رشيد. درجة توافر معايير الجودة الشاملة في كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 4 (2021)، ص ص. 39-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448855

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشحادات، عائشة جودة رشيد. درجة توافر معايير الجودة الشاملة في كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 39-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448855

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1448855