معايير الجودة في صحافة الفيديو بالمواقع الإخبارية واتجاهات طلاب الإعلام التربوي نحوها
العناوين الأخرى
Standards of quality in video journalism in news sites and the attitudes of educational media students towards it
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 81، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1-45، 45ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
سعت الدراسة إلى تحقيق هدف رئيس يتمثل في التعرف على معايير الجودة في صحافة الفيديو بالمواقع الاخبارية و اتجاهات طلاب الإعلام التربوي نحوها، و رصد دوافع تعرض المبحوثين لصحافة الفيديو بالمواقع الإخبارية، إضافة إلى تحديد أشكال و درجة التفاعل مع محتوي صحافة الفيديو بالمواقع الإخبارية، و استندت الدراسة في بناء متغيراتها و تفسير نتائجها على نظرية ثراء الوسيلة الإعلامية، كما تم توظيف منهج المسح، وفي إطاره تم مسح عينة قوامها 400 مفردة من طلاب الإعلام التربوي جامعتى القاهرة و المنصورة، وتم توظيف أداة الاستبيان، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها أن جودة المضمون و المونتاج جاءا في عايير الجودة في صحافة الفيديو، كما أكد المبحوثين أن صحافة الفيدو أكثر مصداقية في عرض الخبر، و تصدر التعليق على محتوى صحافة الفيديو المرتبة الأولى من حيث أشكال التفاعل من حيث أشكال التفاعل، و تنوعت إيجابيات صحافة الفيديو بالمواقع الإخبارية من وجهة نظر مبحوثي الدراسة، وجاء في المرتبة الأولى سهولة العرض و التداول، يليها إضفاء الحركة و الحيوية على الأخبار، و أخيرا وضوح اللقطات، أما افتقار صحافة الفيدو لكوادر صحفية مؤهلة و مدربه كانت في مقدمة السلبيات التي تواجهها.
الملخص EN
The study sought to achieve a main goal, which is to identify the Standards of quality in video journalism on news sites and the trends of educational media students towards them, and to monitor the motives of the respondents' exposure to video journalism on news sites, in addition to determining the forms and degree of interaction with the content of video journalism on news sites, and the study was based on building its variables.
And the interpretation of its results on the theory of media richness, and the survey method was employed, and within its framework, a sample of 400 individuals from educational media students from Cairo and Mansoura universities was surveyed, and the questionnaire tool was employed, The study reached many results, including that the quality of content and montage came at the forefront of the quality Standards in video journalism, and the respondents also confirmed that video journalism is more credible in presenting the news, and commentary on the content of video journalism ranked first in terms of forms of interaction in terms of forms of interaction, and The advantages of video journalism on news sites varied from the point of view of the study respondents, and the ease of presentation and circulation came in the first place, followed by imparting movement and vitality to the news, and finally the clarity of the footage.
As for the video journalism's lack of qualified and trained press cadres, it was at the forefront of the negatives facing it.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دعاء فتحي سالم. 2022. معايير الجودة في صحافة الفيديو بالمواقع الإخبارية واتجاهات طلاب الإعلام التربوي نحوها. المجلة المصرية لبحوث الإعلام،مج. 2022، ع. 81، ج. 2، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449643
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دعاء فتحي سالم. معايير الجودة في صحافة الفيديو بالمواقع الإخبارية واتجاهات طلاب الإعلام التربوي نحوها. المجلة المصرية لبحوث الإعلام ع. 81، ج. 2 (تشرين الأول / كانون الأول 2022)، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449643
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دعاء فتحي سالم. معايير الجودة في صحافة الفيديو بالمواقع الإخبارية واتجاهات طلاب الإعلام التربوي نحوها. المجلة المصرية لبحوث الإعلام. 2022. مج. 2022، ع. 81، ج. 2، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449643
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1449643
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر