استخدام نموذج ماريل هارد متن للتدريس الموجه للدماغ لتنمية التحصيل والمشاعر الأكاديمية نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلفون المشاركون
نصر، هانم أحمد الحسيني أبو زيد
الخليفة، فاطمة محمد عبد الوهاب
فايز محمد عبده
المصدر
العدد
المجلد 33، العدد 130، ج. 3 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 359-396، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الملخص AR
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج ماريل هاردمين للتدريس الموجه للدماغ لتنمية التحصيل و المشاعر الأكاديمية نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، و لتحقيق ذلك الهدف تم بناء دليل المعلم في ضوء نموذج ماريل هارديمن في وحدة (المادة و تركيبها ) ووحدة (الطاقة) للصف الأول الإعدادي، كما تم إعداد اختبار تحصيلي في الوحدتين، و مقياس المشاعر الأكاديمية نحو العلوم، وتم تجريب النموذج على مجموعة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي، و استخدام التصميم التجريبي للمجموعتين: تجريبية و ضابطة و القياس القبلي البعدي، و أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة لكلا من الاختبار التحصيلي و مقياس المشاعر الأكاديمية لصالح المجموعة التجريبية، كما أسفرت النتائج عن وجود أثر كبير نموذج ماريل هاردمين للتدريس الموجه للدماغ على تنمية التحصيل و المشاعر الأكاديمية نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وفي ضوء هذه النتائج أوصى البحث بضرورة تضمين نموذج ماريل هاردمين للتدريس الموجه للدماغ و النماذج التدريسية القائمة على مبادئ التعلم المستند للدماغ في تدريس العلوم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نصر، هانم أحمد الحسيني أبو زيد وفايز محمد عبده والخليفة، فاطمة محمد عبد الوهاب. 2022. استخدام نموذج ماريل هارد متن للتدريس الموجه للدماغ لتنمية التحصيل والمشاعر الأكاديمية نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 130، ج. 3، ص ص. 359-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449887
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخليفة، فاطمة محمد عبد الوهاب....[و آخرون]. استخدام نموذج ماريل هارد متن للتدريس الموجه للدماغ لتنمية التحصيل والمشاعر الأكاديمية نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 130، ج. 3 (نيسان 2022)، ص ص. 359-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449887
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نصر، هانم أحمد الحسيني أبو زيد وفايز محمد عبده والخليفة، فاطمة محمد عبد الوهاب. استخدام نموذج ماريل هارد متن للتدريس الموجه للدماغ لتنمية التحصيل والمشاعر الأكاديمية نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 33، ع. 130، ج. 3، ص ص. 359-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449887
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1449887
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
