متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي

العناوين الأخرى

Requirements for preparing the female student teacher in the faculties of early childhood education in the light of digital transformation

المؤلفون المشاركون

محمد، جيهان لطفي محمد
علي، شيماء عبد الحميد عبد الحميد
الشرقاوي، سعدية يوسف

المصدر

المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد

العدد

المجلد 2022، العدد 25، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 454-491، 38ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم
معلم الصف
الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى حصر متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي، استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، عينة البحث: (117) من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة المبكرة (جامعة أسيوط، جامعة الإسكندرية، جامعة عين شمس، جامعة المنصورة، جامعة بورسعيد، جامعة القاهرة) أداة البحث: استبانة لرصد الآراء حول متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة.

و أسفرت نتائج البحث عن: تحديد متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشرقاوي، سعدية يوسف ومحمد، جيهان لطفي محمد وعلي، شيماء عبد الحميد عبد الحميد. 2022. متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد،مج. 2022، ع. 25، ج. 2، ص ص. 454-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450049

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، جيهان لطفي محمد....[و آخرون]. متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد ع. 25، ج. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 454-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450049

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشرقاوي، سعدية يوسف ومحمد، جيهان لطفي محمد وعلي، شيماء عبد الحميد عبد الحميد. متطلبات إعداد الطالبة المعلمة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. 2022. مج. 2022، ع. 25، ج. 2، ص ص. 454-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450049

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1450049