أثر دمج مهارات التفكير الناقد بمقرر القراءة في تحسين أداء طلاب قطر في اختبارات بيزا
العناوين الأخرى
The impact of integrating critical thinking skills in reading curriculum in developing Qatari students performance in PISA exams
المؤلفون المشاركون
عبد الرزاق، زينور رجال
شرف الدين، سيد
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 102-122، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
ماليزيا
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الرزاق، زينور رجال وشرف الدين، سيد. 2021. أثر دمج مهارات التفكير الناقد بمقرر القراءة في تحسين أداء طلاب قطر في اختبارات بيزا. مجلة الثقافة،مج. 11، ع. 1، ص ص. 102-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452178
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الرزاق، زينور رجال وشرف الدين، سيد. أثر دمج مهارات التفكير الناقد بمقرر القراءة في تحسين أداء طلاب قطر في اختبارات بيزا. مجلة الثقافة مج. 11، ع. 1 (تموز 2021)، ص ص. 102-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452178
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الرزاق، زينور رجال وشرف الدين، سيد. أثر دمج مهارات التفكير الناقد بمقرر القراءة في تحسين أداء طلاب قطر في اختبارات بيزا. مجلة الثقافة. 2021. مج. 11، ع. 1، ص ص. 102-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452178
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1452178
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
