أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الإبداعي لدى المتعلمين
العناوين الأخرى
The impact of the use of problem-solving in mathematics’ teaching in the development of creative thinking among learners
l’impact de l’utilisation de la résolution de problèmes dans l’enseignement des mathématiques sur le développement de la pensée créative chez les apprenants
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 21-33، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عتروس، نبيل وجعالة، شريفة. 2021. أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الإبداعي لدى المتعلمين. مجلة البيداغوجا،مج. 3، ع. 2، ص ص. 21-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452276
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عتروس، نبيل وجعالة، شريفة. أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الإبداعي لدى المتعلمين. مجلة البيداغوجا مج. 3، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 21-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452276
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عتروس، نبيل وجعالة، شريفة. أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الإبداعي لدى المتعلمين. مجلة البيداغوجا. 2021. مج. 3، ع. 2، ص ص. 21-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452276
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1452276
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
