التصميم الرقمي كمؤثر إبداعي في التعليم الجامعي عن بعد

العناوين الأخرى

Digital design as a creative factor in distant university learning

المؤلف

محمد، مي عماد سيد أحمد

المصدر

مجلة الفنون و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 5، العدد 10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 176-191، 16ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية الفنون الجميلة

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

التصميم الجرافيكي

الملخص AR

في عالم يتزايد فيه الطابع الرقمي بشكل متزايد للتشابك مع الحياة اليومية من التعليم المدرسي والجامعي، إلى خدمات المجتمع ككل.

فإن التطور في التكنولوجيا الرقمية وسرعة نشوئها يدفع لابتكار حلول تصميمة جديدة تناسب تطورات العصر وفي إطار هذا المفهوم يمكن للتصميم الرقمي أن يكون مؤثر إبداعي في التعليم الجامعي عن بعد.

يعتبر التصميم الرقمي من أهم العناصر الفنية المستخدمة في أغلب تطبيقات البرمجة الحديثة، كما أنه يحتل مكانة عظيمة وهامة في التأثير بإيجابية على التعليم الجامعي عن بعد، لما له من مميزات تسهل استخدام التطبيقات العلمية والخدمية التي تصدر يوميا، ويظهر ذلك من خلال التجربة العملية التي تقدمها الباحثة لاستخدام التصميم الرقمي لتطبيق الواتس أب Whats App والتصميم الرقمي لتطبيق ميكروسوفت تيمز Microsoft teams على طلاب كلية الفنون الجميلة جامعة أسيوط أثناء جائحة كوفيد-19.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، مي عماد سيد أحمد. 2022. التصميم الرقمي كمؤثر إبداعي في التعليم الجامعي عن بعد. مجلة الفنون و العلوم الإنسانية،مج. 5، ع. 10، ص ص. 176-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453799

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، مي عماد سيد أحمد. التصميم الرقمي كمؤثر إبداعي في التعليم الجامعي عن بعد. مجلة الفنون و العلوم الإنسانية مج. 5، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 176-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453799

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، مي عماد سيد أحمد. التصميم الرقمي كمؤثر إبداعي في التعليم الجامعي عن بعد. مجلة الفنون و العلوم الإنسانية. 2022. مج. 5، ع. 10، ص ص. 176-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453799

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 191

رقم السجل

BIM-1453799