تدريس مقرر "طرق التدريس" في إطار نموذج Tpack وأثره على تنمية مهارات التميز التدريسي والاتجاه نحو استخدام التكنولوجيا لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للقياس و التقويم
العدد
المجلد 3، العدد 6، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 1-58، 58ص.
الناشر
الجمعية العربية للقياس و التقويم
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
58
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
أصبح الاهتمام بتطوير التعليم، و إعداد المعلمين قبل الخدمة من الأمور الهامة التي ينبغي التركيز عليها من قبل المسئولين عن التعليم الجامعي؛ باعتبار هذا الإعداد جزءا أساسيا من عملية متكاملة الهدف، تتمثل في تنمية معلم الكيمياء مهنيا و علميا و تقنيا و اكسابه مهارات جديدة تحسن من أدائه بما يتواكب مع التقدم العلمي و التكنولوجي
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حجاج، آية أحمد عبد الفتاح. 2022. تدريس مقرر "طرق التدريس" في إطار نموذج Tpack وأثره على تنمية مهارات التميز التدريسي والاتجاه نحو استخدام التكنولوجيا لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية. المجلة العربية للقياس و التقويم،مج. 3، ع. 6، ج. 2، ص ص. 1-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454293
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حجاج، آية أحمد عبد الفتاح. تدريس مقرر "طرق التدريس" في إطار نموذج Tpack وأثره على تنمية مهارات التميز التدريسي والاتجاه نحو استخدام التكنولوجيا لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية. المجلة العربية للقياس و التقويم مج. 3، ع. 6، ج. 2 (تموز 2022)، ص ص. 1-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454293
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حجاج، آية أحمد عبد الفتاح. تدريس مقرر "طرق التدريس" في إطار نموذج Tpack وأثره على تنمية مهارات التميز التدريسي والاتجاه نحو استخدام التكنولوجيا لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية. المجلة العربية للقياس و التقويم. 2022. مج. 3، ع. 6، ج. 2، ص ص. 1-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454293
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1454293
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
