فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم الإلكترونية في تدريس الفيزياء على تنمية عادات العقل لطلاب المرحلة الثانوية

تاريخ النشر

2022-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم الإلكترونية في تدريس الفيزياء على تنمية عادات العقل، وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي وتكونت مجموعة البحث من (۸۰) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي بمدرسة إسلام محمد نجم الثانوية، تم تقسيمهم إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية، ومن أهم النتائج التي تم التوصل إليها وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (٠.٠٥) بين متوسطي درجات الطلاب بالمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي المقياس عادات العقل ككل ومهاراته الفرعية لصالح المجموعة التجريبية.

وفي ضوء ما أسفرت عنها نتائج البحث، تم تقديم عددا من التوصيات منها.

تطوير وتحديث العملية التعليمية بما يتمشى مع الاتجاهات العالمية المعاصرة، ويحقق الغايات التربوية المقصودة والاهتمام بتجريب المداخل والطرق والاستراتيجيات التدريسية، التي تسهم في تحقيق إيجابية المتعلم وتنمية عادات العقل لديه في المواقف التعليمية المختلفة.

الملخص EN

The study group consisted of 80 first grade secondary school students, they are chosen randomly, to examine the effectiveness of the suggested strategy the researcher applied apre-post test made by the researcher and administered to the students, the pared sample t-test was used to compare the performance of the students on the pre and post tests.statistical analysis showed significant improrements in mental habits among students.

these findings were attributed to the suggested program that was based on cooperative learning opportunities, the supportive role of the researcher, interactive activities and the choice of relevant and interesting topics.

therefore, suggestions based on the research results were offered.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، مها علام عبد الرحمن وممدوح محمد عبد المجيد وهنداوي، عماد محمد يحيى. 2022. فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم الإلكترونية في تدريس الفيزياء على تنمية عادات العقل لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية،مج. 2022، ع. 23، ص ص. 112-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454365

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، مها علام عبد الرحمن....[و آخرون]. فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم الإلكترونية في تدريس الفيزياء على تنمية عادات العقل لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية ع. 23 (تموز 2022)، ص ص. 112-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454365

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، مها علام عبد الرحمن وممدوح محمد عبد المجيد وهنداوي، عماد محمد يحيى. فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم الإلكترونية في تدريس الفيزياء على تنمية عادات العقل لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. 2022. مج. 2022، ع. 23، ص ص. 112-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454365

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 141-145

رقم السجل

BIM-1454365

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر