Difficulties encountered by preparatory school students in using active and passive voice in English
العناوين الأخرى
الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الإعدادية عند إستعمالهم المبني لمعلوم و المبني للمجهول في اللغة الإنجليزية
المؤلف
المصدر
Journal of Faculties of Education
العدد
المجلد 2021، العدد 20 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 59-77، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Barud, Miftah Ali Abd Allah. 2021. Difficulties encountered by preparatory school students in using active and passive voice in English. Journal of Faculties of Education،Vol. 2021, no. 20, pp.59-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455296
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Barud, Miftah Ali Abd Allah. Difficulties encountered by preparatory school students in using active and passive voice in English. Journal of Faculties of Education No. 20 (Jan. 2021), pp.59-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455296
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Barud, Miftah Ali Abd Allah. Difficulties encountered by preparatory school students in using active and passive voice in English. Journal of Faculties of Education. 2021. Vol. 2021, no. 20, pp.59-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455296
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1455296
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
