وصمة الذات واليقظة العقلية كمنبئات بالمرونة النفسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية

الملخص AR

هدف البحث إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين المرونة النفسية وكلا من وصمة الذات و اليقظة العقلية، و التعرف على الفروق في (وصمة الذات و اليقظة العقلية و المرونة النفسية) التي تعزى لمتغيري النوع و شدة الإعاقة، بالإضافة إلى إمكانية التنبؤ بدرجات أفراد العينة على مقياس (المرونة النفسية) بمعلومية الدرجة على مقياسي (وصمة الذات، و اليقظة العقلية)، و معرفة التأثيرات البنائية للعلاقات بين متغيرات البحث (وصمة الذات، و اليقظة العقلية، و المرونة النفسية) لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية و تكونت عينة البحث من (125) طالبا و طالبة من مدارس النور بمحافظات (كفر الشيخ، بنى سويف، المنيا) ممن تتراوح أعمارهم الزمنية بين (15- 18) سنة بمتوسط حسابي (16.34)، و انحراف معياري (1.114)، و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، و اعتمد البحث على الأدوات الآتية: استمارة جمع البيانات الأولية، مقاييس (وصمة الذات، اليقظة العقلية، المرونة النفسية) و جميعهم من إعداد/ الباحثة، و أسفرت النتائج عن وجود علاقة عكسية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين وصمة الذات و المرونة النفسية، ووجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين اليقظة العقلية و المرونة النفسية، كما أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) في مستوى وصمة الذات و اليقظة العقلية و المرونة النفسية لصالح الذكور، ووجود فروق دالة إحصائيا بين ذوي الإعاقة البصرية (الكلية/ الجزئية) عند مستوى دلالة (0.01) في وصمة الذات و اليقظة العقلية و المرونة النفسية لصالح ذوي الإعاقة البصرية الجزئية، كما أسفر البحث عن أنه يمكن التنبؤ بدرجات المرونة النفسية من خلال وصمة الذات و اليقظة العقلية، كما أسفرت النتائج أيضا عن وجود تأثيرات بنائية سببية مباشرة وكلية للعلاقات بين (وصمة الذات– اليقظة العقلية– المرونة النفسية).