بحث تربوي من قبيل العصف الذهني : التشخيص و العلاج
العناوين الأخرى
Educational research as if it were just a brainstorming : diagnosis and treatment.
المؤلف
البريدي، عبد الله بن عبد الرحمن
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 12 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 194-207، 14ص.
الناشر
مركز نقد و تنوير للدراسات الإنسانية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
بتنا نتوفر على نصوص بحثية رصينة في حقول معرفية عديدة، و من بينها نصوص بحثية تربوية رائعة، و هذا أمر إيجابي.
بيد أن التشخيص النقدي الدقيق يفضي بنا إلى الإقرار بأننا ما زلنا نعاني في حقيقة الأمر من ضعف في الممارسة البحثية في العلوم الإنسانية لأسباب متعددة.
هذه الورقة لا تسعى البتة إلى معالجة هذا الضعف، و لا تروم الاشتباك مع أسبابه أو التعريف بتمظهراته أو نتائجه، و إنما تتوخى فقط الإشارة إلى جانب واحد من الضعف البحثي، و قد جرى اختيار البحث التربوي لعدة أسباب، يتجلى الضعف البحثي المعالج في هذه الورقة فيما شاع في البحث التربوي في الفترة الأخيرة بما يمكن تسميته ب “بدعة التصور المقترح“، لدرجة أصبحنا معها نتوفر على المئات من المقترحات التربوية العجلى، مع ضعف أو انعدام الجانب التراكمي.
عمدت الورقة إلى تشخيص هذه الممارسة، حيث توصلت إلى وجود عدة آثار سلبية ترتبت عليها.
ما سبق، مهد الطريق في الورقة إلى تقديم معالجة أولية عامة لهذه الظاهرة اندرجت في مسارين: الموضوعات التربوية و القرارات التربوية.
الملخص EN
There is solid research in many fields of knowledge, and among them is good educational research, and this is a positive.
However, a careful critical diagnosis leads us to report that in fact we still suffer from a weakness in research practice in the humanities for various reasons.
This paper does not seek at all to address such a weakness, nor does it seek to engage with its causes or define its manifestations or results, but rather seeks only to point out one aspect of research weakness, and educational research was chosen for several reasons.
The research weakness addressed in this paper is manifested in what has spread in educational research in the recent period, with what can be called “the fashion of the proposed proposal”, to the extent that we have hundreds of hasty educational proposals, with little or no cumulativeness.
The paper proceeded to diagnose such a practice, as it concluded that there were several negative effects that resulted from it.
The foregoing enabled the paper to present a general preliminary treatment of this phenomenon that fell into two tracks: educational research topics and educational decisions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البريدي، عبد الله بن عبد الرحمن. 2022. بحث تربوي من قبيل العصف الذهني : التشخيص و العلاج. نقد و تنوير،مج. 3، ع. 12، ص ص. 194-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456926
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البريدي، عبد الله بن عبد الرحمن. بحث تربوي من قبيل العصف الذهني : التشخيص و العلاج. نقد و تنوير مج. 3، ع. 12 (حزيران 2022)، ص ص. 194-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456926
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البريدي، عبد الله بن عبد الرحمن. بحث تربوي من قبيل العصف الذهني : التشخيص و العلاج. نقد و تنوير. 2022. مج. 3، ع. 12، ص ص. 194-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456926
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش
رقم السجل
BIM-1456926
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر