المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 83، العدد 3، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 200-240، 41ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
التاريخ و الأثار
الموضوعات
- البرامج التعليمية
- الاتجاهات التكنولوجية
- الاستدلال الإحصائي
- الفرضيات
- الاحتياجات التدريبية
- برامج التدريب
- المنصات الرقمية
الملخص AR
هدف البحث إلى: التعرف على المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية، و الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابات المعلمين في تدريبهم في ضوء احتياجاتهم التدريبية على استخدام المنصات الرقمية "تمز و زوم" التي تعزى لمتغيرات (الجنس، المؤهل الدراسي، عدد سنوات الخدمة)، و تقديم المقترحات حول تطوير تدريب المعلمين على المنصات الرقمية "تمز و زوم" من وجهة نظرهم، و استخدم البحث المنهج شبه التجريبي لتحقيق أهداف البحث، و اختيرت العينة من معلمي و معلمات إدارة شرق المحلة الكبرى التعليمية بلغ عددها (160) معلم و معلمة، ووزعت عليهم أداة البحث ( الاستبيان) إلكترونيا و خلص البحث إلى الاستفادة من المنصات الرقمية في عرض البرامج التدريبية الإلكترونية التفاعلية و أوص البحث باستخدام برامج متخصصة في مجال التدريب عبر (المنصات الرقمية)، و اعتماد البرامج التدريبية الالكترونية التفاعلية في خطط الانماء المهني، و زيادة البرامج التدريبية للقيادات المدرسية لرفع مستوى مهارة التعامل مع التقنيات الحديثة، و تحويل البرامج التدريبية الى مواقع الكترونية للتدريب
الكلمات المفتاحية: المنصات الرقمية، تدريب المعلمين، الاحتياجات التدريبية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. 2021. المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة كلية التربية،مج. 83، ع. 3، ج. 1، ص ص. 200-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459974
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة كلية التربية مج. 83، ع. 3، ج. 1 (تموز 2021)، ص ص. 200-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459974
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 83، ع. 3، ج. 1، ص ص. 200-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459974
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1459974
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر