دور المساجد في التعليم بالعراق خلال العصر العباسي الأول (132-232 ه 750-846 م)‎

المؤلف

عطوة، عبد الباسط محمد المبروك

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة

العدد

المجلد 7، العدد 13 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 134-142، 9ص.

الناشر

جامعة المرقب كلية الآداب و العلوم / قصر الأخيار

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

ليبيا

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
التاريخ و الأثار

الملخص AR

كان للمساجد منذ ظهور الإسلام دورها الديني، باعتبارها المكان الأكثر ملائمة للناس، لأنه يحمل صفة الأمان و العبادة، و أهم معاهد الثقافة الأولى لدراسة العلوم الإسلامية و العربية، و الكثير من العلوم العقلية، التي تطورت و تنوعت في العصر العباسي.

و يعد مسجد الرسول صلي الله عليه و سلم، أول مركز ثقافي إسلامي، تم تبعه المساجد التي أنشئت في المناطق التي فتحها العرب المسلمون، و أصبحت تؤدي دورها الديني و العلمي، و أهم مراكز الحضارة العربية الإسلامية، و اشتهرت المساجد التي أنشئت خلال العهد العباسي باهتمام الخلفاء العباسيين الأوائل، باحتوائها على الحلقات العلمية، فأدت رسالة أخرى غير الرسالة الدينية، فعقدت مجالس المناظرات بين العلماء و الفقهاء و الخلفاء، أحيانا يتباحثون في أمورا الدين و الفقه و الحديث و الأدب و الشعر، و غالبا ما تكون داخل المسجد، فاستوعبت أعداد كبيرة من الراغبين في تحصيل العلم، و اشتهرت مدينة بغداد و بلغت الآفاق، في مجال العلم و الأدب و الفقه، على مستوى العالم الإسلامي أنداك، و أصبحت بلاد العراق محل اهتمام العديد من طلاب العلم من كافة مناطق العالم الإسلامي، كما أدت المساجد الدور الاجتماعي الذي يرعى المصالح اليومية و ينظم الحياة بين الإفراد و الجماعات.

الملخص EN

Since the advent of Islam, mosques have played their religious role as the most appropriate place for people because they carry the trait of safety and worship.

They also have the most important cultural institutes for the study of Islamic and Arab sciences, as well as many mental sciences, which were developed and diversified during the Abbasid era.

The Prophet’s Mosque, may God’s prayers and peace be upon him, is the first Islamic cultural centre, followed by mosques that were established in the areas conquered by the Muslim Arabs, and played their religious and scientific role, and the most important centres of Arab Islamic civilization.

However, the mosques that were established during the Abbasid era were noted for their attention by the early Abbasid Caliph as having scientific seminars.

A message other than the religious message was delivered, and discussion councils were held among scholars, jurists and caliphs, sometimes discussing matters of religion, jurisprudence, hadith, literature and poetry.

They often took place inside the mosque, absorbing large numbers of those who wanted to acquire the knowledge.

The city of Baghdad became famous in the area of science, literature and jurisprudence throughout the Muslim world.

The country of Iraq has become the focus of interest for many students seeking knowledge from all regions of the Islamic world, and mosques have played a social role that nurtures daily interests and organizes life between individuals and groups.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عطوة، عبد الباسط محمد المبروك. 2022. دور المساجد في التعليم بالعراق خلال العصر العباسي الأول (132-232 ه 750-846 م). مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة،مج. 7، ع. 13، ص ص. 134-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460230

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عطوة، عبد الباسط محمد المبروك. دور المساجد في التعليم بالعراق خلال العصر العباسي الأول (132-232 ه 750-846 م). مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة مج. 7، ع. 13 (حزيران 2022)، ص ص. 134-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460230

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عطوة، عبد الباسط محمد المبروك. دور المساجد في التعليم بالعراق خلال العصر العباسي الأول (132-232 ه 750-846 م). مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة. 2022. مج. 7، ع. 13، ص ص. 134-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460230

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1460230