تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها

العناوين الأخرى

Global citizenship education and its contractual dimension

المؤلف

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان

المصدر

المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية

العدد

المجلد 7، العدد 23 (30 إبريل/نيسان 2023)، ص ص. 361-394، 34ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2023-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
العقيدة و الفلسفة الإسلامية

الموضوعات

الملخص AR

إن المنادين بفكرة المواطنة العالمية يرتكز جل اهتمامهم على المجال التربوي و كيفية الاستفادة منه في الترويج لفكرتهم عبر الوسائل المتعددة و الأساليب المتنوعة ؛ لما يرون من نتائجه على المستهدفين في أنشطتهم و برامجهم.

و المنادون بفكرة تربية المواطنة العالمية من المسلمين لا يستشعرون الخطر العقدي و الديني لقبولها بشكل تام دون تمحيص و تمييز، و ما يترتب على ذلك من مخالفات شرعية واضحة يؤدي بعضها إلى الكفر، و غالب الأفكار و الأطروحات التي ينادى بها لا تفئ بحاجة المسلمين، مع ما يتخلل هذه التربية من التناقض و الاختلاف بين الحضارات و ثقافاتها، إضافة إلا صبغتها بالفكر الغربي.

و لذلك لا بد من إظهار ما يخل بعقيدة المسلم تجاه هذه التربية و الحذر منها، و الابتعاد عن المخالف لها، و التنبيه إلى سيطرة الفكر الغربي عليها، و لا بد من تمحيص و موازنة في الأخذ بهذه البرامج و المناهج التعليمية و الوسائل النافعة لها قبل أن يؤخذ بها، و عدم الانسياق لأخذها بالكلية..

الملخص EN

Advocates of the idea of global citizenship focus most of their attention on the educational field and how to benefit from it in promoting their idea through various means and methods.

because they see its results on the targeted in their activities and programs.

those who advocate the idea of educating global citizenship among Muslims do not feel the doctrinal and religious danger of accepting it completely without scrutiny and discrimination, and the consequent clear legal violations, some of which lead to disbelief, and most of the ideas and theses that are advocated do not meet the needs of Muslims, with the contradictions that permeate this education.

and the difference between civilizations and their cultures, in addition to their dyeing with Western thought.

therefore, it is necessary to show what violates the Muslim’s belief towards this education and to beware of it, and to move away from the one who opposes it, and to alert to the control of Western thought over it.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان. 2023. تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها. المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية،مج. 7، ع. 23، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460639

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان. تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها. المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية مج. 7، ع. 23 (نيسان 2023)، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460639

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان. تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها. المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية. 2023. مج. 7، ع. 23، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460639

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1460639