تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها

Other Title(s)

Global citizenship education and its contractual dimension

Author

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان

Source

المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية

Issue

Vol. 7, Issue 23 (30 Apr. 2023), pp.361-394, 34 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2023-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

34

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work
Faith and Islamic Philosophy

Topics

Abstract AR

إن المنادين بفكرة المواطنة العالمية يرتكز جل اهتمامهم على المجال التربوي و كيفية الاستفادة منه في الترويج لفكرتهم عبر الوسائل المتعددة و الأساليب المتنوعة ؛ لما يرون من نتائجه على المستهدفين في أنشطتهم و برامجهم.

و المنادون بفكرة تربية المواطنة العالمية من المسلمين لا يستشعرون الخطر العقدي و الديني لقبولها بشكل تام دون تمحيص و تمييز، و ما يترتب على ذلك من مخالفات شرعية واضحة يؤدي بعضها إلى الكفر، و غالب الأفكار و الأطروحات التي ينادى بها لا تفئ بحاجة المسلمين، مع ما يتخلل هذه التربية من التناقض و الاختلاف بين الحضارات و ثقافاتها، إضافة إلا صبغتها بالفكر الغربي.

و لذلك لا بد من إظهار ما يخل بعقيدة المسلم تجاه هذه التربية و الحذر منها، و الابتعاد عن المخالف لها، و التنبيه إلى سيطرة الفكر الغربي عليها، و لا بد من تمحيص و موازنة في الأخذ بهذه البرامج و المناهج التعليمية و الوسائل النافعة لها قبل أن يؤخذ بها، و عدم الانسياق لأخذها بالكلية..

Abstract EN

Advocates of the idea of global citizenship focus most of their attention on the educational field and how to benefit from it in promoting their idea through various means and methods.

because they see its results on the targeted in their activities and programs.

those who advocate the idea of educating global citizenship among Muslims do not feel the doctrinal and religious danger of accepting it completely without scrutiny and discrimination, and the consequent clear legal violations, some of which lead to disbelief, and most of the ideas and theses that are advocated do not meet the needs of Muslims, with the contradictions that permeate this education.

and the difference between civilizations and their cultures, in addition to their dyeing with Western thought.

therefore, it is necessary to show what violates the Muslim’s belief towards this education and to beware of it, and to move away from the one who opposes it, and to alert to the control of Western thought over it.

American Psychological Association (APA)

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان. 2023. تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها. المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية،مج. 7، ع. 23، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460639

Modern Language Association (MLA)

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان. تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها. المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية مج. 7، ع. 23 (نيسان 2023)، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460639

American Medical Association (AMA)

الشهري، مسفر بن مفرح بن رزحان. تربية المواطنة العالمية و البعد العقدي فيها. المجلة العربية للدراسات الإسلامية و الشرعية. 2023. مج. 7، ع. 23، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460639

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1460639