متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس كلية التربية طرابلس أنموذجا
العناوين الأخرى
The requirements of using e-learning as viewed by the faculty members at the university of Tripoli, faculty of education Tripoli as a model
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة
العدد
المجلد 7، العدد 14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 38-59، 22ص.
الناشر
جامعة المرقب كلية الآداب و العلوم / قصر الأخيار
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
عنوان البحث : (متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس كلية التربية طرابلس أنموذجا) يهدف البحث إلى معرفة متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية طرابلس، لتحقيق أهداف البحث و فهم الإشكالية المطروحة اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، و في الجانب الميداني العملي طبقت استبانة، وزعت على عينة بلغ حجمها (79) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بطريقة عشوائية، و في مرحلة تحليل البيانات استخدمت الأساليب الإحصائية التالية : ●النسب المئوية، و الجداول التكرارية التي استخدمت في جميع الجداول المتعلقة بعرض نتائج الدراسة.
●تحليل البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية المعروفة باسم (Spss: Statistical Package for Social Science).
وتوصلت النتائج إلى : أهية المتطلبات المادية)البيئة الفيزيقية(، و ما تشمل من الإنترنت و أجهزة الحاسوب، و ملحقاته، كما أكدت على ضرورة امتلك عضو هيئة التدريس لمهارات استخدام الحاسوب، و الإنترنت، و توظيفهما في العملية التعليمية، كما أظهرت النتائج أن وجهة النظر السائدة بين الأساتذة عينة البحث هو تعميم المقرر بعد التأكد من صلحيته ، و تجريب المقرر، و تنمية مهارة التعليم الذاتي، مما يشير إلى أنها مهمة (بدرجة كبيرة) بحسب إجابات عينة الدراسة بالكامل.
الملخص EN
This study aims to explore the requirements for the use of e-learning in university teaching from the point of view of faculty members at the faculty of education Tripoli.
the descriptive analytical method was to achieve the research objectives and understand the research problem.
questionnaires were distributed to 79 of the teacher-educators of the faculty of education Tripoli who were chosen randomly.
data were analyzed using the statistical package for social sciences known as (SPSS).
results revealed the importance of material requirements (physical environment), including the internet, computers, and their accessories.
results also emphasized the need for all faculty members to have computers and internet skills and to employ them in the educational process effectively.
in addition, the results showed that the prevailing point of view among the teacher-educators is to distribute and test the course after verifying its validity and to develop the skill of independent learning, which indicates their significance as perceived by the respondents.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو منجل، ماجدة علي. 2022. متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس كلية التربية طرابلس أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة،مج. 7، ع. 14، ص ص. 38-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460715
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو منجل، ماجدة علي. متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس كلية التربية طرابلس أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة مج. 7، ع. 14 (كانون الأول 2022)، ص ص. 38-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460715
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو منجل، ماجدة علي. متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس كلية التربية طرابلس أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية و التطبيقة. 2022. مج. 7، ع. 14، ص ص. 38-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460715
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 57-59
رقم السجل
BIM-1460715
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
