دراسة الإدراك البصري و حل المشكلات : دراسة مقارنة بين الأطفال الصم و الأطفال العاديين
العناوين الأخرى
Study of visual perception and problem solving : a comparative study on deaf children and ordinary children
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 16، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2023)، ص ص. 201-213، 13ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
علم النفس
الإرشاد النفسي و التربوي
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى البحث عن العلاقة بين عمليات الإدراك البصري و حل المشكلات، و كذا دراسة الفروق بين أطفال الصم و الأطفال العاديين، و لبلوغ ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي و على عينة يبلغ عددها 40 طفلا، مقسمون بتساوي بين أطفال الصم و الأطفال العاديين ينتمون إلى الفئة العمرية من 7 إلى 11 سنة و قد تم تطبيق مجموعة من الاختبارات : اختبار المصفوفات المتشابهة لقياس الإدراك البصري اختبار المثلثات لقياس حل المشكلات و قد تمت الدراسة بالمدرسة الابتدائية عبد الله ملاخسو و مدرسة صغار بولاية باتنة و أسفرت الدراسة بعد عرض و تحليل و مناقشة النتائج إلى : وجود علاقة ارتباطية بين عملية الإدراك البصري و حل المشكلات، كما توصلت إلى وجود فروق بين الأطفال الصم و العاديين في عملية الإدراك البصري و حل المشكلات.
الملخص EN
This study aims was to is investigate the relationship between visual perception and problem solving, as well as to study the differences between children of deaf and ordinary children.
to achieve this, the descriptive approach and a sample of 40 children were divided equally between deaf children and ordinary children belonging to the age group from 7 to 11 years, a number of tests have been applied : the testing of similar matrices to measure visual perception, and triangulation to measure problem solving.
the study was conducted at the primary school of Abdallah Malakhso and the school of junior in Batna., after presenting, analyzing and discussing the results, in a correlation between visual perception and problem solving, it also found differences between deaf children and ordinary children in the process of visual perception and problems solving.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عورة، لينة. 2023. دراسة الإدراك البصري و حل المشكلات : دراسة مقارنة بين الأطفال الصم و الأطفال العاديين. دراسات نفسية و تربوية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 201-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461339
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عورة، لينة. دراسة الإدراك البصري و حل المشكلات : دراسة مقارنة بين الأطفال الصم و الأطفال العاديين. دراسات نفسية و تربوية مج. 16، ع. 1 (شباط 2023)، ص ص. 201-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461339
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عورة، لينة. دراسة الإدراك البصري و حل المشكلات : دراسة مقارنة بين الأطفال الصم و الأطفال العاديين. دراسات نفسية و تربوية. 2023. مج. 16، ع. 1، ص ص. 201-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461339
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 213
رقم السجل
BIM-1461339
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر