برنامج تدريبي لتنمية الذكاء العاطفي في تحسين جودة الحياة و خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من تلميذات المرحلة الأولى من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم في القراءة

العناوين الأخرى

Training program to develop emotional intelligence in improving quality of life and reducing psychological loneliness in a sample of first-stage students with learning difficulties in reading

المؤلف

السباعي، شيماء أحمد محمود

المصدر

مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2021، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 29-62، 34ص.

الناشر

جامعة مطروح كلية التربية

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات الذكاء العاطفي في تحسين جودة الحياة و خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى التلميذات ذوى صعوبات التعلم في القراءة.

وقد تكونت عينة البحث من (20) تلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائى ذوات صعوبات التعلم في القراءة.

وتم تطبيق مقياس جودة الحياة لذوى صعوبات التعلم (تعريب و تقنين فوقية السيد و محمد حسين) و مقياس الشعور بالوحدة النفسية (إعداد الباحثة) على المشاركين في البحث، وتم تدريب التلميذات على البرنامج التدريبى المقترح.

و بإستخدام الاحصاء اللابارامترى (ولكوكسن(Wilcoxon لمعرفة دلالة الفروق بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية من التلميذات ذوى صعوبات التعلم في القراءة في القياسين القبلى و البعدى، أشارت نتائج البحث الى ما يلى: وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى 001، 0بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية من التلميذات ذوى صعوبات التعلم في القراءة في القياسين القبلى و البعدى على مقياس جودة الحياة ببعديها (الأهمية و الرضا) لصالح القياس البعدى.

ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى 001، 0بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية من التلميذات ذوى صعوبات التعلم في القراءة في القياسين القبلى و البعدى على مقياس الشعور بالوحدة النفسية بأبعادها الخمسة وذلك لصالح التحسن في القياس البعدى.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السباعي، شيماء أحمد محمود. 2021. برنامج تدريبي لتنمية الذكاء العاطفي في تحسين جودة الحياة و خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من تلميذات المرحلة الأولى من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم في القراءة. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2021، ع. 2، ص ص. 29-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462609

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السباعي، شيماء أحمد محمود. برنامج تدريبي لتنمية الذكاء العاطفي في تحسين جودة الحياة و خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من تلميذات المرحلة الأولى من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم في القراءة. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية ع. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 29-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462609

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السباعي، شيماء أحمد محمود. برنامج تدريبي لتنمية الذكاء العاطفي في تحسين جودة الحياة و خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من تلميذات المرحلة الأولى من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم في القراءة. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 2، ص ص. 29-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462609

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1462609