أثر حفظ القران الكريم في التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية : دراسة حالة لمراكز تحفيظ القران بمنطقة الجبل الأخضر
العناوين الأخرى
The effect of memorizing the Holy Qur’an on the academic achievement of primary school students : a case study of Qur’an memorization centers in al-Jabal al-Akhtar ‘the green mountain district’
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 51 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 77-90، 14ص.
الناشر
جامعة قاريونس (سابقا) / جامعة بنغازي كلية الآداب (حاليا)
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العوامي، علاء بشير عبد الله. 2021. أثر حفظ القران الكريم في التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية : دراسة حالة لمراكز تحفيظ القران بمنطقة الجبل الأخضر. مجلة كلية الآداب،مج. 2021، ع. 51، ص ص. 77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463684
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العوامي، علاء بشير عبد الله. أثر حفظ القران الكريم في التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية : دراسة حالة لمراكز تحفيظ القران بمنطقة الجبل الأخضر. مجلة كلية الآداب ع. 51 (كانون الأول 2021)، ص ص. 77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463684
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العوامي، علاء بشير عبد الله. أثر حفظ القران الكريم في التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية : دراسة حالة لمراكز تحفيظ القران بمنطقة الجبل الأخضر. مجلة كلية الآداب. 2021. مج. 2021، ع. 51، ص ص. 77-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463684
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1463684
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
