ممارسة سلوكيات التنكيد كإزعاج سيكولوجي في الوسط المهني وانعكاساته على الصحة المهنية

العناوين الأخرى

Practice bulling behaviors as psychological disturbance in the occupational environment and its repercussions on occupational health

المؤلف

عسلي، سمرة

المصدر

مجلة الأكاديمية الدولية للعلوم النفسية و التربوية و الأرطفونيا

العدد

المجلد 2، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 27-54، 28ص.

الناشر

الأكاديمية الوطنية لإطارات الشباب الجزائري

تاريخ النشر

2022-07-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الورق البحثية إلى تسليط الضوء على ظاهرة سلوكيات التنكيد في الوسط المهني، حيث هذه الأخيرة باتت من الظواهر الخطيرة والمعقدة في الوسط المهني، لها أشكال وعواقب متعددة على مستوى الصحة المهنية للفرد والمؤسسة على حد سواء، إذ يمارس من أجل إلحاق الضرر وتدمير الفرد أو مجموعة من الأفراد في مكان العمل.

الملخص EN

This research paper aims to shed light on the phenomenon of bullying behavior in the professional community, as the latter has become one of the dangerous and complex phenomena in the professional community, with multiple forms and consequences on the level of occupational health for the individual and the institution alike, as it is practiced in order to harm and destroy the individual or a group of people in the workplace.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عسلي، سمرة. 2022. ممارسة سلوكيات التنكيد كإزعاج سيكولوجي في الوسط المهني وانعكاساته على الصحة المهنية. مجلة الأكاديمية الدولية للعلوم النفسية و التربوية و الأرطفونيا،مج. 2، ع. 1، ص ص. 27-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465281

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عسلي، سمرة. ممارسة سلوكيات التنكيد كإزعاج سيكولوجي في الوسط المهني وانعكاساته على الصحة المهنية. مجلة الأكاديمية الدولية للعلوم النفسية و التربوية و الأرطفونيا مج. 2، ع. 1 (تموز 2022)، ص ص. 27-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465281

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عسلي، سمرة. ممارسة سلوكيات التنكيد كإزعاج سيكولوجي في الوسط المهني وانعكاساته على الصحة المهنية. مجلة الأكاديمية الدولية للعلوم النفسية و التربوية و الأرطفونيا. 2022. مج. 2، ع. 1، ص ص. 27-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465281

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 53-54

رقم السجل

BIM-1465281