![](/images/graphics-bg.png)
التنمية المستدامة من منظور إسلامي و تطبيقاتها التربوية : مادة التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية أنموذجا
المؤلف
المقبلي، عبد الغني علي ويس أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 16 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 1-54، 54ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
54
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
يأتي هذا البحث في ظل اهتمام عالمي متزايد نحو التنمية المستدامة، و التي تم تصويرها على أنها المنقذ لهذا العالم، فجاء هذا البحث بهدف دراسة التنمية المستدامة و تأصيلها إسلاميا.
و وضع تطبيقات تربوية متعلقة بالتنمية المستدامة، و لتحقيق هذه الأهداف تم استخدام المنهج الوصفي، حيث تم استقراء الآيات القرآنية، و الأحاديث النبوية، والآثار الإسلامية المرتبطة بأبعاد التنمية المستدامة، و الاطلاع على الأدبيات و البحوث والبرامج ذات العلاقة.
بعد هذا تم التوصل إلى بيان فكرة التنمية المستدامة، و توضيح موقف الإسلام منها، و تبين من خلال استقراء الآيات القرآنية، و الأحاديث النبوية الصحيحة، والآثار الإسلامية أسبقية الإسلام في تناول التنمية المستدامة، و بصورة تختلف تماما عما أوردته أجندة القرن الحادي و العشرين المنبثقة عن قمة ريو، من حيث الشمول و التكامل و الإلزام والمساءلة، بما يضمن العيش الكريم للأجيال الحاضرة و المستقبلية، و تم التوصل كذلك إلى ضرورة الاهتمام بالتنمية المستدامة من خلال جميع الأنظمة و منها النظام التربوي و التعليمي ؛ باعتباره الوعاء الأنسب لتربية المتعلمين على المفهومات السليمة و الشاملة للتنمية المستدامة، كما تم التوصل إلى تصور تعليمي تربوي عام، و مصفوفة تعليمية لمادة التربية الإسلامية المقررة على المرحلة الثانوية (كتاب الإيمان) ؛ بغية الإسهام في غرس التنمية المستدامة في نفوس المتعلمين.
و بناء على هذه النتائج فإن البحث يوصي بضرورة الاهتمام بالتنمية المستدامة لا سيما أن هذه الفكرة أمر من أوامر الإسلام الحنيف، و تطوير الأنظمة لاستيعابها، و منها النظام التربوي والتعليمي، كما يوصي الجهات المسئولة بالاستفادة من التطبيقات التربوية و التعليمية المقترحة في هذا البحث و المتعلقة بالتنمية المستدامة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المقبلي، عبد الغني علي ويس أحمد. 2021. التنمية المستدامة من منظور إسلامي و تطبيقاتها التربوية : مادة التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية أنموذجا. مجلة الجامعة الوطنية،مج. 2021، ع. 16، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465618
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المقبلي، عبد الغني علي ويس أحمد. التنمية المستدامة من منظور إسلامي و تطبيقاتها التربوية : مادة التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية أنموذجا. مجلة الجامعة الوطنية ع. 16 (شباط 2021)، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465618
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المقبلي، عبد الغني علي ويس أحمد. التنمية المستدامة من منظور إسلامي و تطبيقاتها التربوية : مادة التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية أنموذجا. مجلة الجامعة الوطنية. 2021. مج. 2021، ع. 16، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465618
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 52-54
رقم السجل
BIM-1465618
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)