واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19)‎

العناوين الأخرى

The reality of the educational system in Algeria during the corona pandemic (Covid 19)‎
La réalité du système éducatif en Algérie durant la pandémie de Corona (Covid 19)‎.

المؤلف

رشام، جمال الدين

المصدر

التواصل

العدد

المجلد 28، العدد 2 (s) (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 50-61، 12ص.

الناشر

جامعة باجي مختار-عنابة

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع النظام التعليمي الذي اعتمدته وزارة التربية الوطنية الجزائرية في ظل جائحة كورونا، من خلال الكشف عن الانعكاسات المصاحبة لتفشي جائحة كورونا على استمرارية عملية التعليم.

و أهم الاجراءات المتخذة لضمان الاستمرارية في العملية التعليمية التعلمية، و تقديم مجموعة من توصيات منظمة الأمم المتحدة للتربية و العلم و الثقافة لتفادي أزمة التعليم في ظل جائحة كوفيد19، في الاخير تقديم مجموعة من الاقترحات لإعادة هندسة منظومة التعليم و تطويراه في ظل التحديات الجديدة

الملخص EN

This study aimed to identify the reality of the educational system adopted by the Ministry of National Education in Algeria During the Corona pandemic.

by revealing the repercussions associated with the outbreak of the Corona pandemic on the continuity of the education process and presenting a set of recommendations of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization to avoid the education crisis in light of the COVID-19 pandemic.

Finally, a set of proposals was presented to re-engineer and develop the education system during of the new challenges.

الملخص FRE

Cette étude visait à identifier la réalité du système éducatif adopté par le ministère de l'Éducation nationale en Algérie Durant la pandémie de Corona.

en révélant les répercussions liées à l'apparition de la pandémie de Corona sur la continuité du processus éducatif et en présentant un ensemble de recommandations de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture pour éviter la crise de l'éducation à la lumière de la pandémie de COVID-19.

Enfin, un ensemble de propositions a été présenté pour repenser et développer le système éducatif durant des nouveaux défi

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رشام، جمال الدين. 2022. واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19). التواصل،مج. 28، ع. 2 (s)، ص ص. 50-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466730

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رشام، جمال الدين. واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19). التواصل مج. 28، ع. 2 (s) (2022)، ص ص. 50-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466730

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رشام، جمال الدين. واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19). التواصل. 2022. مج. 28، ع. 2 (s)، ص ص. 50-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466730

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 60-61

رقم السجل

BIM-1466730