أهمية المقاربة النصية في تحليل النصوص المدرسية في مرحلة التعليم المتوسط
العناوين الأخرى
Features of the textual approach in analyzing school texts middle school stage
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 973-990، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
سأركز في هذا البحث على بيان معنى المقاربة النصية وأهميتها في مجال التعليم كخيار بيداغوجي، وسأذكر أهم روافدها، وسأذكر الركيزة الأساسية للمقاربة، وسأتحدث عن مفهوم النص، مع التركيز على بيان أهم المعايير النصية، وذلك كله قصد الوقوف على ماهية المقاربة اللسانية النصية؛ هذه المقاربة التي تبنتها الوزارة.
الملخص EN
In this article I will discuss the illustration of the concept of the textual approach and its importance in the field of education as a pedagogical option, as well as i will mention its most important tributaries, after that i will talk about the concept of text, and at the end i will mention the most important characteristics of the text, in order to know the truth about this approach taken by the ministry.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوزرى، فاتح. 2022. أهمية المقاربة النصية في تحليل النصوص المدرسية في مرحلة التعليم المتوسط. مجلة قراءات،مج. 14، ع. 1، ص ص. 973-990.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468539
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوزرى، فاتح. أهمية المقاربة النصية في تحليل النصوص المدرسية في مرحلة التعليم المتوسط. مجلة قراءات مج. 14، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 973-990.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468539
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوزرى، فاتح. أهمية المقاربة النصية في تحليل النصوص المدرسية في مرحلة التعليم المتوسط. مجلة قراءات. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 973-990.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468539
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 988-990
رقم السجل
BIM-1468539
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر