Investing the Algerian linguistic diversity in education: exploring the potentials of teaching French via English as a medium of instruction in higher education
العناوين الأخرى
Investir la diversité linguistique algérienne dans l'éducation: explorer les potentiels de l'enseignement du Français via l'Anglais comme moyen d'enseignement dans l'enseignement supérieur
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1127-1149، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص EN
This study turns around the proposition that English can be used as a source of motivation for learners of English to study French at university.
it opted for mixed-method approach to collect both quantitative and qualitative data.
the findings of this study revealed that learners’ attitudes towards French are rather positive.
moreover, most of the interviewed learners supported the use of English as a medium of instruction due to the motivation they develop towards it and the mutual interplay between French and English.
الملخص FRE
Cette étude suggère que l'anglais peut être utilisé comme une source de motivation pour les apprenants d'anglais à étudier le français à l’université.
Cette étude a opté pour l’approche de méthodes mixtes pour collecter des données quantitatives et qualitatives.
Les résultats de cette étude ont révélé que les attitudes des apprenants envers le français sont plutôt positives.
Quant à la proposition d'enseigner le français via l'anglais comme langue d'enseignement, la plupart des apprenants interrogés l'ont approuvée en raison de la motivation qu'ils développent envers l'anglais et l'influence mutuelle des langues concernées.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bu Jalal, Mustafa. 2022. Investing the Algerian linguistic diversity in education: exploring the potentials of teaching French via English as a medium of instruction in higher education. Qiraat Journal،Vol. 14, no. 1, pp.1127-1149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468549
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bu Jalal, Mustafa. Investing the Algerian linguistic diversity in education: exploring the potentials of teaching French via English as a medium of instruction in higher education. Qiraat Journal Vol. 14, no. 1 (Dec. 2022), pp.1127-1149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468549
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bu Jalal, Mustafa. Investing the Algerian linguistic diversity in education: exploring the potentials of teaching French via English as a medium of instruction in higher education. Qiraat Journal. 2022. Vol. 14, no. 1, pp.1127-1149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468549
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 1147-1149
رقم السجل
BIM-1468549
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
