تعليمية بلاغة الصورة في كتاب العربية : الطور الثانوي نموذجا
العناوين الأخرى
The language teaching of the rhetoric of language in the Arabic book : secondary school as a model
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 66-90، 25ص.
الناشر
جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله مخبر اللسانيات التطبيقية و تعليم اللغات
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد الصورة البلاغية إحدى أهم المباحث البلاغية التي تقوم عليها البلاغة العربية بعلومها الثلاث، حيث اهتم العرب منذ القدم بتعليمتيها، فاختاروا وسائل مختلفة لتدريسها، لأن الغاية لم تقتصر على تعليميها و تدريسها فقط، بل تمثلت في بلوغ المتعلم بلاغتها و فهمه لمقاصدها البلاغية، فاعتمدوا التـلقين كطـريقة أولية لذلك ثم ساروا على منهج المقاربة بالأهداف قصد تحقيق النتائج المرجوة، لكن مع تسارع الأحداث و حاجة المتعلمين لها كثـف أهل الاختصاص أبحاثهم و مساعيهم بغية تطوير مناهج التعليم لمواكبتها حاجات المتعلمين و متطلباتهم، فتوالت مناهج التدريس و اختلفت من تعليمي لآخر إلى أن وصلت إلى طريقة المقاربة بالكفاءات و التي أصبحت أحدث الطرائق في التعليم، كل ذلك كان في سبيل رفع التحصيل البلاغي للمتعلم و فهمه لبلاغة الصورة في هذا الطور
الملخص EN
: The rhetorical picture is one of the most important rhetorical investigations on which the Arabic rhetoric is based with its three sciences.
Since ancient times, the Arhave been interested in its teaching, so they chose different means to teach it, because the goal was not limited to teaching it only, but was represented in the learner reaching its eloquence and understanding of its rhetorical purposes, so they adopted indoctrination as a primary method.
Therefore, they followed the approach by objectives in order to achieve the desired results, but with the acceleration of events and the learners' need for them, the specialists intensified their research and endeavours in order to develop educational curricula to keep pace with the learners' needs and requirements.
Methods in education, all of this was in order to raise the rhetorical achievement of the learner and his understanding of the eloquence of the picture at this stage.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عشيش، علي وبوقرين، أبو بكر. 2022. تعليمية بلاغة الصورة في كتاب العربية : الطور الثانوي نموذجا. اللسانيات التطبيقية،مج. 6، ع. 3، ص ص. 66-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470094
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عشيش، علي وبوقرين، أبو بكر. تعليمية بلاغة الصورة في كتاب العربية : الطور الثانوي نموذجا. اللسانيات التطبيقية مج. 6، ع. 3 (2022)، ص ص. 66-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470094
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عشيش، علي وبوقرين، أبو بكر. تعليمية بلاغة الصورة في كتاب العربية : الطور الثانوي نموذجا. اللسانيات التطبيقية. 2022. مج. 6، ع. 3، ص ص. 66-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470094
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 87-88
رقم السجل
BIM-1470094
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر