النقد و تجربة المعنى من الإزاحة ما بعد الحداثية إلى الإحالة ما بعد الكولونيالية

العناوين الأخرى

Criticism and the experience of meaning : from post-modern decentering to postcolonial reference

المؤلف

بورويس، كريمة

المصدر

القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية

العدد

المجلد 5، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 235-247، 13ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر- الوادي كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

يتجه الاهتمام في هذه الدراسة إلى مساءلة المدارس النقدية، بدء من المدارس الحداثية، وصولا إلى مابعد الكولونيالية، عن الأسس التي بنت عليها استراتيجيتها في إنتاج المعنى، و ليس القصد هو التوصيف المنهجي أو الإجرائي لهذا المنهج أو ذاك، إنما القصد هو معرفة حدود العلاقة بين النسق الأدبي و الأنساق الأخرى غير الأدبية و لا اللغوية؛الأنساق الحية و المتحركة، الأنساق الثقافية السائدة و المتحكمة في دواليب الحياة المرجعية.

إن وقوف النقاد الحداثيين و ما بعد الحداثيين عند الجوانب الشكلية و الجمالية و الفلسفية للنصوص، و تنكرها للمضامين ذات البعد المرجعي، أعاد إشكالية موقع الأدب في العالم و علاقته به إلى الواجهة، و كان هذا السؤال معبرا عن أزمة وصل إليها النقد، فرضت عليه تغيير مساره، و دفعته إلى تعديل الأسئلة المطروحة في إزاء النص

الملخص EN

The attention in this study is focused on the questioning of critical schools, starting from the modernist schools, up to the post-colonial ones, on the foundations on which their strategy of production of meaning was built.

The intent is not a systematic or procedural description of this or that approach, but is rather to know the boundaries of the relationship between the literary system and other non-literary and non-linguistic systems, i.

e.

living and moving systems; and the dominant cultural systems that control the mechanisms of reference life.

The fact that modernist and postmodern critics have restricted themselves to the formal, aesthetic and philosophical aspects of texts and that they disavowed the referential dimension has brought back to the fore the problematic of the place of literature in the world and of its relation to it.

This question was an expression of a crisis that criticism had reached, which forced it to change its course and prompted it to modify the questions asked about the text.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بورويس، كريمة. 2022. النقد و تجربة المعنى من الإزاحة ما بعد الحداثية إلى الإحالة ما بعد الكولونيالية. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية،مج. 5، ع. 3، ص ص. 235-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470617

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بورويس، كريمة. النقد و تجربة المعنى من الإزاحة ما بعد الحداثية إلى الإحالة ما بعد الكولونيالية. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية مج. 5، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 235-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470617

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بورويس، كريمة. النقد و تجربة المعنى من الإزاحة ما بعد الحداثية إلى الإحالة ما بعد الكولونيالية. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية. 2022. مج. 5، ع. 3، ص ص. 235-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470617

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 246-247

رقم السجل

BIM-1470617