الملكة اللغوية و دورها في العملية التعليمية في ضوء المقاربة التواصلية
العناوين الأخرى
The linguistic queen and her role in the educational process in light of the communicative approach
المؤلف
المصدر
القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية
العدد
المجلد 5، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 283-296، 14ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر- الوادي كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
تسعى المناهج التربوية في ضوء المقاربات التعليمية الحديثة إلى إحداث دينامية تواصلية تفاعلية، تمكن المتعلم من أن يكتسب قدرا معرفيا لسانيا و لغويا، يمكنه من امتلاك قدرة لسانية و ملكة لغوية تتيح له استيعاب المعارف في مرحلة أولى، ثم استعمالها وتوظيفها في مختلف المواقف التواصلية؛ توظيفا دقيقا يراعى فيه ضوابط اللغة و قوانينها من جهة، مع ضرورة مراعاة حاجات المتلقي و قدراته، و ملابسات الكلام و السياق الذي تتم فيه عملية التواصل من جهة ثانية، ترى إلى أي مدى حققت المناهج التعليمية - بمختلف مقارباتها بما في ذلك المقاربة التواصلية- أهدافها الديداكتيكية و أبعادها المعرفية؟ و ما هي الآليات و الأساليب التي يمكن الاعتماد عليها لتحقيق الملكة اللغوية في بعدها التواصلي؟
الملخص EN
Educational curricula, in light of modern educational approaches, seek to create an interactive communicative dynamism that enables the learner to acquire a linguistic knowledge, which enables him/her to possess a linguistic ability and a linguistic competence that allows him to absorb knowledge in a first stage, and then use and employ it in various communicative situations.
This careful and sound use takes into account the rules and laws of the language on the one hand -with the need to take into consideration the recipient’s needs and abilities- and the circumstances of speech and the context in which the communication process takes place, on the other hand.
To what extent have the educational curricula - with its various approaches, including the communicative approach - achieved its didactic goals and cognitive dimensions? What are the mechanisms and methods that can be relied upon to achieve the linguistic competence in its communicative dimension?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
طواهري، صالح. 2022. الملكة اللغوية و دورها في العملية التعليمية في ضوء المقاربة التواصلية. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية،مج. 5، ع. 3، ص ص. 283-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470621
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
طواهري، صالح. الملكة اللغوية و دورها في العملية التعليمية في ضوء المقاربة التواصلية. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية مج. 5، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 283-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470621
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
طواهري، صالح. الملكة اللغوية و دورها في العملية التعليمية في ضوء المقاربة التواصلية. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية. 2022. مج. 5، ع. 3، ص ص. 283-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470621
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 295-296
رقم السجل
BIM-1470621
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر