نظريات اكتساب اللغة و تعلمها : قراءة في الرؤى و المضامين
العناوين الأخرى
Language acquisition and language learning theories : a reading in visions and contents
المؤلف
المصدر
القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2023)، ص ص. 228-239، 12ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر- الوادي كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2023-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تسعى هذه الدراسة البحثية إلى استقصاء أهم نظريات اكتساب اللغة و تعلمها في ميادين مختلفة بما فيها مجال التعليمية، من خلال التطبيقات و الاستثمارات المتنوعة لهذه النظريات.
مع العلم أن الأمر هنا يتعلق بإبراز الفلسفة العامة التي قامت عليها هذه النظريات، إلى جانب المرتكزات العلمية التي ساهمت في بنائها، مع محاولة التطرق إلى ما يميز نظرية عن أخرى أو ما تتقاطع فيه مع نظرية أخرى.
إن الغاية من عرض مضامين هذه النظريات هو سعي إلى تبسيط مفاهيمها و مضامينها و بخاصة لدى المبتدئين المتخصصين في هذا الشأن، إضافة إلى ما تسهم به في مجال تطبيق مبادئها في ميدان التعليم و التدريس، فالمعلم مجبر على الاطلاع فيما أثبتته حقول معرفية متعددة تتقاطع مع التعليمية، و بالتالي يسهم هذا الاطلاع على إيجاد طرائق متنوعة و مختلفة من شأنها أن تحقق الأهداف التعليمية و بخاصة في مجال تعليمية اللغات، انطلاقا من رؤية شاملة لكيفيات اكتساب اللغة و طرائق تعلمها
الملخص EN
The present research study aims at investigating the applications and the investments of a number of important theories of language acquisition and language learning in various fields, including education.
It should be noted that the issue here is about highlighting the general philosophy upon which these theories are based and the scientific foundations that contribute to their creation.
This is undertaken by addressing what distinguishes one theory from another or what intersects them.
The purpose of the study is to simplify their concepts and contents to novice scholars who are interested in this field, and to point out their contribution in the fields of education and teaching.
Indeed, teachers need to examine the various fields of knowledge that intersect with didactics.
This study identifies the various and different methods that can achieve educational goals, especially in the field of language education, and it is based on a comprehensive vision of how to acquire and learn the language.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جودي، حمدي منصور. 2023. نظريات اكتساب اللغة و تعلمها : قراءة في الرؤى و المضامين. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 228-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474888
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جودي، حمدي منصور. نظريات اكتساب اللغة و تعلمها : قراءة في الرؤى و المضامين. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية مج. 6، ع. 1 (آذار 2023)، ص ص. 228-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474888
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جودي، حمدي منصور. نظريات اكتساب اللغة و تعلمها : قراءة في الرؤى و المضامين. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية. 2023. مج. 6، ع. 1، ص ص. 228-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474888
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 238-239
رقم السجل
BIM-1474888
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر