نموذج مقترح لتدريس الكيمياء قائم على الاستقصاء المعزز بالجدل العلمي
العناوين الأخرى
A proposed model for chemistry teaching based on argument-driven inquiry (ADI)
المؤلفون المشاركون
آل محي، سعيد بن حسين
الشايع، فهد بن سليمان حجي
المصدر
المجلة السعودية للعلوم التربوية
العدد
المجلد 2021، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 41-65، 25ص.
الناشر
الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آل محي، سعيد بن حسين والشايع، فهد بن سليمان حجي. 2021. نموذج مقترح لتدريس الكيمياء قائم على الاستقصاء المعزز بالجدل العلمي. المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2021، ع. 3، ص ص. 41-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476351
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آل محي، سعيد بن حسين والشايع، فهد بن سليمان حجي. نموذج مقترح لتدريس الكيمياء قائم على الاستقصاء المعزز بالجدل العلمي. المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 3 (حزيران 2021)، ص ص. 41-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476351
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آل محي، سعيد بن حسين والشايع، فهد بن سليمان حجي. نموذج مقترح لتدريس الكيمياء قائم على الاستقصاء المعزز بالجدل العلمي. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 3، ص ص. 41-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476351
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1476351
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر