فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program based on attribution theory in the developing of achievement motivation for seventh grade students in education directorate in Sahab district

المصدر

المجلة العربية للنشر العلمي

العدد

المجلد 2021، العدد 36 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 436-457، 22ص.

الناشر

مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدبايبة، الهنوف محمد خلف والزعبي، أحمد محمد. 2021. فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 36، ص ص. 436-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476979

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدبايبة، الهنوف محمد خلف والزعبي، أحمد محمد. فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 36 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 436-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476979

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدبايبة، الهنوف محمد خلف والزعبي، أحمد محمد. فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 36، ص ص. 436-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476979

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1476979