مدى امتلاك معلمات المرحلة الثانوية لمهارات تعليم و تعلم الرياضيات عن بعد في ظل أزمة كورونا من وجهة نظرهن في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The reality of distance teaching and learning of mathematics for secondary school amid coronavirus crisis from the point of view of teachers in Saudi Arabia

المؤلفون المشاركون

المالكي، عبد الملك بن مسفر بن حسن
عسيري، صالحه محمد عامر

المصدر

المجلة العربية للنشر العلمي

العدد

المجلد 2021، العدد 38 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 223-236، 14ص.

الناشر

مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المالكي، عبد الملك بن مسفر بن حسن وعسيري، صالحه محمد عامر. 2021. مدى امتلاك معلمات المرحلة الثانوية لمهارات تعليم و تعلم الرياضيات عن بعد في ظل أزمة كورونا من وجهة نظرهن في المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 38، ص ص. 223-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1477008

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المالكي، عبد الملك بن مسفر بن حسن وعسيري، صالحه محمد عامر. مدى امتلاك معلمات المرحلة الثانوية لمهارات تعليم و تعلم الرياضيات عن بعد في ظل أزمة كورونا من وجهة نظرهن في المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 38 (كانون الأول 2021)، ص ص. 223-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1477008

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المالكي، عبد الملك بن مسفر بن حسن وعسيري، صالحه محمد عامر. مدى امتلاك معلمات المرحلة الثانوية لمهارات تعليم و تعلم الرياضيات عن بعد في ظل أزمة كورونا من وجهة نظرهن في المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 38، ص ص. 223-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1477008

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1477008