أثر استخدام التعلم التعاوني في تنمية مهارة الكتابة الإملائية لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي في مقرر اللغة العربية في الأردن

المؤلف

البدارين، أحمد مفلح حمد

المصدر

المجلة العربية للنشر العلمي

العدد

المجلد 2021، العدد 31 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 567-582، 16ص.

الناشر

مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)

تاريخ النشر

2021-05-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البدارين، أحمد مفلح حمد. 2021. أثر استخدام التعلم التعاوني في تنمية مهارة الكتابة الإملائية لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي في مقرر اللغة العربية في الأردن. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 31، ص ص. 567-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478413

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البدارين، أحمد مفلح حمد. أثر استخدام التعلم التعاوني في تنمية مهارة الكتابة الإملائية لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي في مقرر اللغة العربية في الأردن. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 31 (أيار 2021)، ص ص. 567-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478413

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البدارين، أحمد مفلح حمد. أثر استخدام التعلم التعاوني في تنمية مهارة الكتابة الإملائية لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي في مقرر اللغة العربية في الأردن. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 31، ص ص. 567-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478413

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1478413