مشروع التعلم المدمج و العمل عن بعد : تجربة مهرجان القراءة الرقمية لطالبات المرحلة الثانوية : نموذج واقعي-لمحاكاته في مواجهة الأزمات المتعلقة بالتعليم جائحة كوفيد 19 و ما بعدها
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 35 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 426-468، 43ص.
الناشر
مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السبيعي، جود محمد. 2021. مشروع التعلم المدمج و العمل عن بعد : تجربة مهرجان القراءة الرقمية لطالبات المرحلة الثانوية : نموذج واقعي-لمحاكاته في مواجهة الأزمات المتعلقة بالتعليم جائحة كوفيد 19 و ما بعدها. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 35، ص ص. 426-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478719
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السبيعي، جود محمد. مشروع التعلم المدمج و العمل عن بعد : تجربة مهرجان القراءة الرقمية لطالبات المرحلة الثانوية : نموذج واقعي-لمحاكاته في مواجهة الأزمات المتعلقة بالتعليم جائحة كوفيد 19 و ما بعدها. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 35 (أيلول 2021)، ص ص. 426-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478719
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السبيعي، جود محمد. مشروع التعلم المدمج و العمل عن بعد : تجربة مهرجان القراءة الرقمية لطالبات المرحلة الثانوية : نموذج واقعي-لمحاكاته في مواجهة الأزمات المتعلقة بالتعليم جائحة كوفيد 19 و ما بعدها. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 35، ص ص. 426-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478719
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1478719
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر