تحقق مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لأهدافها من وجهة نظر المدرسين في محافظة الأنبار
العناوين الأخرى
Islamic education curricula for the secondary stage achieve its objectives from the point of view of teachers in Anbar Governorate
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 3 (sup 1) (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 446-471، 26ص.
الناشر
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عدي يوسف حمد. 2021. تحقق مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لأهدافها من وجهة نظر المدرسين في محافظة الأنبار. مجلة الدراسات المستدامة،مج. 3، ع. 3 (sup 1)، ص ص. 446-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481227
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عدي يوسف حمد. تحقق مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لأهدافها من وجهة نظر المدرسين في محافظة الأنبار. مجلة الدراسات المستدامة مج. 3، ع. 3 (الملحق الأول) (2021)، ص ص. 446-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481227
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عدي يوسف حمد. تحقق مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لأهدافها من وجهة نظر المدرسين في محافظة الأنبار. مجلة الدراسات المستدامة. 2021. مج. 3، ع. 3 (sup 1)، ص ص. 446-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481227
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1481227
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
