تطبيق مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تعليم اللغة العربية : السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا
العناوين الأخرى
Application of the principles of socio-constructivist theory in the teaching of the Arabic language : the fourth primary year as a model
المؤلف
المصدر
العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب
العدد
المجلد 7، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 620-629، 10ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
اللغة العربية وآدابها
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
تهدف المقالة الموسومة : "تطبيق مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تعليم اللغة العربية-السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا" إلى الوقوف على مدى تطبيق مبادئ هذه النظرية في تعليم اللغة العربية في السنة الرابعة من التعليم الابتدائي من خلال تحليل سيرورة تعليمات نشاط القراءة لهذا المستوى ؛ لغرض الاجابة عن سؤالين مهمين : الأول : ما مبادئ النظرية البنيوية الاجتماعية في التعليم التي يوصي المنهاج بتطبيقها ؟ و هل لهذه المبادئ وجود في ممارسة نشاط القراءة في السنة الرابعة من التعليم الابتدائي ؟
الملخص EN
The article aims to determine the extent to which the principles of this theory are applied in teaching the Arabic language in the fourth year of primary education by analyzing the process of reading activity instructions for this level.
for the purpose of answering two important questions : first : what are the principles of social structural theory in education that the curriculum recommends applying ? do these principles exist in the practice of reading activity in the fourth year of primary education ?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوحملة، عمر. 2023. تطبيق مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تعليم اللغة العربية : السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب،مج. 7، ع. 2، ص ص. 620-629.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482820
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوحملة، عمر. تطبيق مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تعليم اللغة العربية : السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب مج. 7، ع. 2 (حزيران 2023)، ص ص. 620-629.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482820
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوحملة، عمر. تطبيق مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تعليم اللغة العربية : السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب. 2023. مج. 7، ع. 2، ص ص. 620-629.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482820
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 628-629
رقم السجل
BIM-1482820
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر