تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلمة التاريخ بكليات التربية في ضوء المعايير المهنية و التخصصية للمعلمة في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

A proposed vision for the development of history teacher preparation programs in colleges of education in the light of professional and specialized standards for female teachers in the Kingdom of Saudi Arabia

المؤلف

الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان

المصدر

المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 7، العدد 34 (31 يوليو/تموز 2023)، ص ص. 343-366، 24ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2023-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى وضع تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلمة التاريخ بكليات التربية في ضوء المعايير المهنية و التخصصية للمعلمة في المملكة العربية السعودية، و تحقيقا لهدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، و التزمت الباحثة بالحدود التالية طبيعة برنامج إعداد المعلم بصفة عامة و معلم التاريخ على نحو خاص، و خرجت الدراسة بتصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلمة التاريخ بكليات التربية في ضوء المعايير المهنية و التخصصية للمعلمة في المملكة العربية السعودية في ضوء ما توصلت إليه نتائج الدراسة التقويمية، بالإضافة إلى مجموعة من التوصيات و المقترحات أهمها : ضرورة تطوير برامج إعداد المعلم بكليات التربية في ضوء المعايير المهنية العامة و التخصصية.

الملخص EN

The current study aimed to develop a proposed vision for the development of history teacher preparation programs in the colleges of education in the light of the professional and specialized standards for the teacher in the kingdom of Saudi Arabia.

the study came out with a proposal for the development of history teacher preparation programs in the colleges of education in the light of the professional and specialized standards for the teacher in the kingdom of Saudi Arabia in the light of the results of the evaluation study, in addition to a set of recommendations and proposals, the most important of which are : the need to develop teacher preparation programs in the colleges of education in the light of general and specialized professional standards.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان. 2023. تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلمة التاريخ بكليات التربية في ضوء المعايير المهنية و التخصصية للمعلمة في المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 34، ص ص. 343-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1485941

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان. تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلمة التاريخ بكليات التربية في ضوء المعايير المهنية و التخصصية للمعلمة في المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 7، ع. 34 (تموز 2023)، ص ص. 343-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1485941

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان. تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلمة التاريخ بكليات التربية في ضوء المعايير المهنية و التخصصية للمعلمة في المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2023. مج. 7، ع. 34، ص ص. 343-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1485941

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 365-366

رقم السجل

BIM-1485941