أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
المؤلف
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 65، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 766-789، 24ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى التعرف على أثر التدريس بالفريق في تعلم البعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية، و تأثير استخدام الطريقة التقليدية (معلمة واحدة) على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة، و معرفة الفروق بين المجموعتين التجريبية (التدريس بالفريق) و الضابطة (التدريس بمعلمة واحدة) في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام القياسات القبلية و البعدية لمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة، و ذلك لمناسبتها لطبيعة البحث، تمثل عينة البحث طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط و عددهم (40) طالبة، (20) طالبات للمجموعة الضابطة و (20) طالبات للمجموعة التجريبية، و كانت أدوات جمع البيانات اختبارات بدنية و مهارية للبرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية التدريس بالفريق، و كانت أهم النتائج تفوق التدريس بالفريق على أسلوب التدريس بمعلمة واحدة في نسب تحسن القياس البعدي عن القبلي في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية .
(مهارات قيد البحث) و توصي الباحثة بأهمية الأخذ بالأساليب التدريسية التي تعطي دورا فعالا للمتعلم خلال العملية التعليمية تمشيا مع التحديث و التطوير التربوي و منها التدريس بالفريق.
الملخص EN
The research aims to identify the effect of team teaching on learning some basic skills in basketball , and the impact of using the traditional method (learning by order) on the level of performance of some basic skills in pasketball, and to know the differences between the experimental groups (learning to master) and control (learning in order to perform some of the basic skills in field hockey, the researcher used the experimental method using the pre and post measurements of two groups, one experimental and the other control, to suit the nature of the research.
Assiut university (40) female students, (20) female students for the control group and (20) female students for the experimental group, data collection tools included physical and skill tests of the educational program using the learning strategy for proficiency, the most important results outweigh the learning strategy to master the learning method in order to improve telemetry ratios in the level of performance of some basic skills.
under research), the researcher recommends the importance of the adoption of teaching methods that give an effective role for the team teaching the educational process in line with modernization and educational development, including the strategy of learning to master.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ليلى عبد الله حامد. 2023. أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 65، ع. 3، ص ص. 766-789.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486066
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ليلى عبد الله حامد. أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية مج. 65، ع. 3 (حزيران 2023)، ص ص. 766-789.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486066
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ليلى عبد الله حامد. أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2023. مج. 65، ع. 3، ص ص. 766-789.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486066
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 788-789
رقم السجل
BIM-1486066
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر