أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

Author

ليلى عبد الله حامد

Source

مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية

Issue

Vol. 65, Issue 3 (30 Jun. 2023), pp.766-789, 24 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Physical Education

Publication Date

2023-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Sports sciences and physical education
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى التعرف على أثر التدريس بالفريق في تعلم البعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية، و تأثير استخدام الطريقة التقليدية (معلمة واحدة) على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة، و معرفة الفروق بين المجموعتين التجريبية (التدريس بالفريق) و الضابطة (التدريس بمعلمة واحدة) في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام القياسات القبلية و البعدية لمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة، و ذلك لمناسبتها لطبيعة البحث، تمثل عينة البحث طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط و عددهم (40) طالبة، (20) طالبات للمجموعة الضابطة و (20) طالبات للمجموعة التجريبية، و كانت أدوات جمع البيانات اختبارات بدنية و مهارية للبرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية التدريس بالفريق، و كانت أهم النتائج تفوق التدريس بالفريق على أسلوب التدريس بمعلمة واحدة في نسب تحسن القياس البعدي عن القبلي في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية .

(مهارات قيد البحث) و توصي الباحثة بأهمية الأخذ بالأساليب التدريسية التي تعطي دورا فعالا للمتعلم خلال العملية التعليمية تمشيا مع التحديث و التطوير التربوي و منها التدريس بالفريق.

Abstract EN

The research aims to identify the effect of team teaching on learning some basic skills in basketball , and the impact of using the traditional method (learning by order) on the level of performance of some basic skills in pasketball, and to know the differences between the experimental groups (learning to master) and control (learning in order to perform some of the basic skills in field hockey, the researcher used the experimental method using the pre and post measurements of two groups, one experimental and the other control, to suit the nature of the research.

Assiut university (40) female students, (20) female students for the control group and (20) female students for the experimental group, data collection tools included physical and skill tests of the educational program using the learning strategy for proficiency, the most important results outweigh the learning strategy to master the learning method in order to improve telemetry ratios in the level of performance of some basic skills.

under research), the researcher recommends the importance of the adoption of teaching methods that give an effective role for the team teaching the educational process in line with modernization and educational development, including the strategy of learning to master.

American Psychological Association (APA)

ليلى عبد الله حامد. 2023. أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 65، ع. 3، ص ص. 766-789.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486066

Modern Language Association (MLA)

ليلى عبد الله حامد. أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية مج. 65، ع. 3 (حزيران 2023)، ص ص. 766-789.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486066

American Medical Association (AMA)

ليلى عبد الله حامد. أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2023. مج. 65، ع. 3، ص ص. 766-789.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486066

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 788-789

Record ID

BIM-1486066