Experiencing teaching English to learners with exceptionalities : a case study of a ten-year-old autistic child
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 1 (s) (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 520-532، 13ص.
الناشر
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس مخبر النص المسرحي الجزائري
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present study attempts to expose a pedagogical experience of teaching the English language to a ten-year-old boy with autism spectrum disorder at his home.
The challenges and difficulties faced by the researcher in the role of teacher, in addition to those faced by the autistic child are thoroughly analysed.
The outcomes demonstrate that the autistic profile of the learner features dominantly in his engagement and achievement in the learning process.
Furthermore, the learning environment may have an impact on the attention of the autistic child, and thus ought to be taken into account.
An unexpected result was that the case's positive attitude and curiosity towards English was a key factor in his motivation to learn.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Araben, Rahma. 2022. Experiencing teaching English to learners with exceptionalities : a case study of a ten-year-old autistic child. The Journal Ennass،Vol. 9, no. 1 (s), pp.520-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489245
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Araben, Rahma. Experiencing teaching English to learners with exceptionalities : a case study of a ten-year-old autistic child. The Journal Ennass Vol. 9, no. 1 (s) (2022), pp.520-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489245
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Araben, Rahma. Experiencing teaching English to learners with exceptionalities : a case study of a ten-year-old autistic child. The Journal Ennass. 2022. Vol. 9, no. 1 (s), pp.520-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489245
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendix : p. 532
رقم السجل
BIM-1489245
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر