التوجه نحو استخدام منصة مودل للتعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية في ظل الأزمات الصحية: المزايا والخدمات

العناوين الأخرى

The trend towards using the Moodle e-learning platform at the Algerian university in light of health crises: advantages and services

المؤلف

بولخطوط، محمد

المصدر

اللسانيات و الترجمة : دراسات اللسانيات و الترجمة

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و الفنون مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب

تاريخ النشر

2022-10-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• التعليم
• التعليم الإلكتروني
• التعليم عن بعد
• الأحوال الصحية
• الجزائر

الملخص العربي

تتناول هذه الورقة البحثية موضوع اتجاه الجامعة الجزائرية نحو استخدام التعليم عن بعد، وذلك عن طريق الاستعانة بإحدى منصات التعليم الإلكتروني، وهي منصة مودل، في ظل الظروف الصحية التي فرضها انتشار و باء كورونا (كوفيد19)، الذي اجتاح العالم كله؛ إذ أسفر عنه تعليق العملية التعليمية، و اللجوء إلى غلق الجامعات، ليفرض حينها نمط التعليم الإلكتروني نفسه بقوة، كبديل مؤقت من أجل تسيير الأزمة، وضمان استمرارية الدراسة

الملخص الإنجليزي

This research paper deals with the issue of the Algerian university's tendency towards the use of distance education, by using one of the e-learning platforms, the Moodle platform, in light of the health conditions imposed by the spread of the Corona epidemic (Covid 19), which swept the whole world; As it resulted in the suspension of the educational process, and the resort to the closure of universities, to forcely impose the same style of e-learning, as a temporary alternative in order to manage the crisis and ensure the continuity of studies.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1489996

• APA
• MLA
• AMA