![](/images/graphics-bg.png)
الأحداث الضاغطة في ظل جائحة كورونا و علاقتها بالكفاءة الذاتية : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي في مدارس محافظة دمشق
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 37، العدد 145، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 319-357، 39ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبية والصيدلة والعلوم الصحية
معلم الصف
الملخص AR
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين الأحداث الضاغطة في ظل جائحة كورونا، و الكفاءة الذاتية لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي في مدارس دمشق، و تعرف الفروق بين أفراد عينة الدراسة في الأحداث الضاغطة و الكفاءة الذاتية تبعا لمتغيري الجنس، و التخصص الدراسي.
استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي على عينة مؤلفة من 400 طالب و طالبة، و استخدمت مقياس الأحداث الضاغطة، و مقياس الكفاءة الذاتية.
و بينت نتائج الدراسة : - وجود علاقة ارتباطية سلبية دالة إحصائيا بين أداء أفراد العينة على مقياس الأحداث الضاغطة و أدائهم على مقياس الكفاءة الذاتية.
-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط درجات أفراد العينة على مقياس الأحداث الضاغطة تبعا لمتغير الجنس و متغير التخصص (علمي، و أدبي).
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط درجات أفراد العينة على مقياس الكفاءة الذاتية تبعا لمتغير الجنس و متغير التخصص (علمي، و أدبي).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ألفت أجود نصر. 2022. الأحداث الضاغطة في ظل جائحة كورونا و علاقتها بالكفاءة الذاتية : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي في مدارس محافظة دمشق. المجلة التربوية،مج. 37، ع. 145، ج. 1، ص ص. 319-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1492471
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ألفت أجود نصر. الأحداث الضاغطة في ظل جائحة كورونا و علاقتها بالكفاءة الذاتية : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي في مدارس محافظة دمشق. المجلة التربوية مج. 37، ع. 145، ج. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 319-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1492471
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ألفت أجود نصر. الأحداث الضاغطة في ظل جائحة كورونا و علاقتها بالكفاءة الذاتية : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي في مدارس محافظة دمشق. المجلة التربوية. 2022. مج. 37، ع. 145، ج. 1، ص ص. 319-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1492471
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
النص باللغة العربية مع مستخلص باللغة الإنجليزية.
رقم السجل
BIM-1492471
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)